求 中学生 好词好句摘抄.最好有比喻 拟人 排比 这样的
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/04 17:36:34
求 中学生 好词好句摘抄.最好有比喻 拟人 排比 这样的
比喻句(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.
(2)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.
(3)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.
排比句1.心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
2.痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.
3.愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫.
拟人句
1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开.
2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.
反问句
1. "难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的.
2. "(难道)我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨.这里“难道”一词也可以省略.
3."数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
4."那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的.
5.我们难道要浪费时间吗?——强调要珍惜时间
6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境
反问句结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号.
夸张句
1.团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来
2.球球跌交,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头
3.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
设问句例子(1):什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为.
例子(2):这人是谁?不是别人,原来是大明.
例子(3):学好语文要背书吗?一定要!
例子(4):这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的.
例子(5):是谁的本子?是张昊的本子.
(2)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.
(3)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.
排比句1.心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
2.痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.
3.愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫.
拟人句
1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开.
2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.
反问句
1. "难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的.
2. "(难道)我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨.这里“难道”一词也可以省略.
3."数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
4."那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的.
5.我们难道要浪费时间吗?——强调要珍惜时间
6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境
反问句结尾时正常用问号,而有些特殊的句子也可一用感叹号.
夸张句
1.团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来
2.球球跌交,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头
3.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
设问句例子(1):什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为.
例子(2):这人是谁?不是别人,原来是大明.
例子(3):学好语文要背书吗?一定要!
例子(4):这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的.
例子(5):是谁的本子?是张昊的本子.
求 中学生 好词好句摘抄.最好有比喻 拟人 排比 这样的.字不要太少
求 中学生 好词好句摘抄.最好有比喻 拟人 排比 这样的
求排比句、比喻句、拟人句,尽量多,最好是书上摘抄或自己写.
短小的排比句最好有比喻拟人的手法
求比喻,拟人,排比的好段
有书名的拟人比喻排比句
描写花朵的优美段落ouo,最好是有拟人、比喻、排比的.
叙事文的开头2句,最好有比喻拟人排比等修辞,适用于中考文章
从阅读的书中摘抄一些比喻句,拟人句,夸张句,排比句,反问句,设问句.最好简单少一些
比喻,拟人,排比的好句好段
摘抄五年级上册的一个比喻句,拟人句,反问句,排比句,设问句
有什么关于蜡烛的排比句.比喻句.拟人句捏?求帮助阿////