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安塞腰鼓 1.“一群茂腾腾的后生”,用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用?2.为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/08 18:35:44
安塞腰鼓
1.“一群茂腾腾的后生”,用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用?
2.为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫,接着又写他们沉稳而安静的神情和呆呆的腰鼓?
3“紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.”一句中“似乎”可否去掉,为什么?
4."但是:——"单独成段,有怎样的表达效果?
5.画波浪线的两个比喻句分别表现了后生们怎样的美?
1.他们朴实得就像那篇高粱.
2.百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.
6.“骤雨一样,.是强健的风姿”这些内容运用哪些修辞手法?作用是什么
1、突出后生茂腾腾的形象,将他们的形象具体生动、鲜明地推出舞台,具有震撼人、吸引人的力量.
2、动静结合,更衬托出后生们的英姿.人和鼓的静则是为下文腰鼓表演蓄势.
3、不可以.“似乎”表猜测语气,去掉后,就成了肯定没响过了,这与实际情况不符,所以不能去掉.
4、引人注意,人和鼓由静而动的急转.
5、①表现了他们的朴实美和沉静美.
 ②表现了他们的力量美和豪放美.
6、比喻、排比.突出腰鼓骤响时的声、形、光彩和力量.
安塞腰鼓 1.“一群茂腾腾的后生”,用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用?2.为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们 安塞腰鼓题目课文首段是“一群茂腾腾的后生”这样写有什么用?为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫,接着又写他们沉稳而宁 安塞腰鼓问题一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的 安塞腰鼓阅读题答案一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了 阅读 安塞腰鼓答案,一群茂腾腾的后生.他们身后是一片高粱地,他们朴实的就象那片高粱,丝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了 安塞腰鼓 阅读理解题一群茂腾腾的后生.  他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子 安塞腰鼓阅读题一群茂腾腾的后生.  他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹 一群茂腾腾的后生,作者用这几个字组成短句作为文章的首段,有怎样的作用 安塞腰鼓 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.运用了什么描写,这样写的作用是什么? 急求《安塞腰鼓》仿写仿写《安塞腰鼓》写一篇文章.800字左右 《安塞腰鼓》原文一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地. 一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的 《安塞腰鼓》作者用“一群茂腾腾的后生”这句话做文章开头,有什么作用?