关于物理的机械波用手指拨一下小提琴的一根弦,弦中将形成震动和波,若某时刻其一部分波形如图所示,则经很短一段时间(小于1/
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/08/28 23:30:25
关于物理的机械波
![](http://img.wesiedu.com/upload/f/c1/fc1918cb402dc51f01016a808ad6b203.jpg)
用手指拨一下小提琴的一根弦,弦中将形成震动和波,若某时刻其一部分波形如图所示,则经很短一段时间(小于1/4周期)后的波形为
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用手指拨一下小提琴的一根弦,弦中将形成震动和波,若某时刻其一部分波形如图所示,则经很短一段时间(小于1/4周期)后的波形为
琴弦的两端是固定的,所以不会传播行波,而是形成驻波.
驻波有几个波节,包括两个端点,中间也可能有.波节就是驻波的节点的意思,在节点处始终保持静止不动.除波节之外的地方均同步地(相位相同)做简谐运动,振幅各处都不同,波腹处振幅最大.
所以选A.
再问: 可以说一下驻波的波节是什么回事么?波节的数量可以确定的吗?(因为我们在讲机械波时没降驻波),驻波既然不能向外传播,那么能量应该不变呀,为什么振幅却减小了?在这个过程中,周期频率会发生变化么? 谢谢~~会追加分数的~
再答: 驻波其实可以看成是:两列相同的行波向相反方向传播,叠加而成。在这个过程中,有的点始终不动,因为两列波对它的贡献始终相反而抵消。你在纸上比划比划,或者找一根皮筋,把两端固定,再拨一下,可以看到有些点是始终不动的。 对于这道题,不是说振幅减小了,它问的是过一段时间后的波形,就是点分别处于什么位置,它们都同步地向平衡位置恢复,或者说各点的简谐运动是同相位的。而不是像行波那样相位随位置改变。 你在纸上多比划比划,或者写个小程序在电脑上模拟一下,就看得很清楚了。
再问: 也就是说在经过1/4个周期的时候,图像是一条直线对么?
再答: 刚刚吃饭去了。 对,如果之前那个图是最大位置处的话。
驻波有几个波节,包括两个端点,中间也可能有.波节就是驻波的节点的意思,在节点处始终保持静止不动.除波节之外的地方均同步地(相位相同)做简谐运动,振幅各处都不同,波腹处振幅最大.
所以选A.
再问: 可以说一下驻波的波节是什么回事么?波节的数量可以确定的吗?(因为我们在讲机械波时没降驻波),驻波既然不能向外传播,那么能量应该不变呀,为什么振幅却减小了?在这个过程中,周期频率会发生变化么? 谢谢~~会追加分数的~
再答: 驻波其实可以看成是:两列相同的行波向相反方向传播,叠加而成。在这个过程中,有的点始终不动,因为两列波对它的贡献始终相反而抵消。你在纸上比划比划,或者找一根皮筋,把两端固定,再拨一下,可以看到有些点是始终不动的。 对于这道题,不是说振幅减小了,它问的是过一段时间后的波形,就是点分别处于什么位置,它们都同步地向平衡位置恢复,或者说各点的简谐运动是同相位的。而不是像行波那样相位随位置改变。 你在纸上多比划比划,或者写个小程序在电脑上模拟一下,就看得很清楚了。
再问: 也就是说在经过1/4个周期的时候,图像是一条直线对么?
再答: 刚刚吃饭去了。 对,如果之前那个图是最大位置处的话。
关于物理的机械波用手指拨一下小提琴的一根弦,弦中将形成震动和波,若某时刻其一部分波形如图所示,则经很短一段时间(小于1/
一根粗细均匀的绳子,右侧固定,使左侧的S点上下振动,产生一列向右传播的机械波,某时刻的波形如图所示,则该波在传播过程中波
一根粗细均匀的绳子,右侧固定,使左侧的S点上下振动,产生一列向右传播的机械波,某时刻的波形如图所示.下列说法中正确的是
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