以“典丽的词句”为开头,重组下面的句子.（可适当增删词语,但不能增减信息）

以“典丽的词句”为开头,重组下面的句子.（可适当增删词语,但不能增减信息） 以“地上的狮、虎”为开头,重组下面的句子.(可适当增删词语,但不能增减信息)(4分) 以"科学家"为开头,重组下面的句子.可适当增减词语,但不能改变原意 以孔子开头,重组下面的句子,可增删个别词语,但不能改变句意 以“中国漫长的封建社会的思想和文化”为开头,把下面的句子重组为一个单句,可适当增删词语,但不得改变原意. 重组语句 以“人类生活”为表达中心重组下列语句可增删必要的词语但不能改变原意 用儒学作开头,重组下面句子,可适当增删个别词语（关键词不得删）,但不得改变原意…………中国人民在... 以“易写、易读的散文”为开头,把下面的句子重组成一个单句.（不得改变原意,可适当增删词语） 以“世界各国”为开头,把下面的句子改写成一个长单句.（可增删个别词语,但不得改变原意） 以“三面镜子”开头，将下面四个句子重组为一个长单句。（可调整语序、适当增删词语，不得改变句子原意） 以"希望"为开头,重组下面的这句话,可以增减个别词语,但不得改变原意. 重组句子2．请以“学生”为开头,重组下面这个句子,可以增删个别词语,但不得改变句子原意.