（2012•义乌市）如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分．请分析：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/10/02 18:49:12

（2012•义乌市）如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分．请分析：
（1）该同学不可能在做什么实验？CC
A．伏安法测小灯泡的电阻
B．测小灯泡的电功率
C．研究串、并联电路电流的特点
（2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源（恒压）、开关、导线、滑动变阻器滑动变阻器，同时应将小灯泡换成定值电阻，理由是灯泡的电阻随温度的变化而变化灯泡的电阻随温度的变化而变化．

（1）由图可知，分别用电压表和电流表测出灯泡两端的电压和通过的电流，
根据R=
U
I可知，可求灯泡的电阻；根据P=UI可知，可求灯泡的电功率．
（2）实验中除了所给的器材，还需要滑动变阻器保护电路和改变电阻两端电压，多次测量求平均值减小测量误差；
因灯泡的电阻与温度有关，即电阻是变化的，在实验时无法控制电阻不变，所以实验时不能用灯泡代替定值电阻．
故答案为：（1）C；
（2）滑动变阻器；灯泡的电阻随温度的变化而变化．

（2012•义乌市）如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分．请分析：（2012•徐汇区一模）图所示为小明同学做“用电压表测电压”实验的电路，其中一部分尚未连接好，请用笔线代替导线在图中连接某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路．若开关闭合,其后果是（）（2008•黄浦区一模）某实验小组甲、乙、丙三位同学，用相同的实验器材做电学实验．他们都按图所示的电路图连接电路，线头M 某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路，若开关闭合，其后果是（　　）（2011•长宁区二模）某小组同学在做“探究串联电路的规律”实验时，按图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将实验器材连接,她使用的电流表量程为0~0.6A （2014•大港区一模）某同学在做电学实验时，组装了如图1所示的电路，定值电阻的阻值为R0．闭合开关，在滑动变阻器滑片P 某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示的电路.若开关闭合,其后果是小刚同学在实验室做连接电路的实验时，把两个灯泡和开关如图所示连接．（2013•静安区一模）右图所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路，其中的电流表尚未连接好，请用笔线代替导线在图中某同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验时,将所给器材连接如图．（1）请对照电路图将实物图连接完整．（2）若按所给