用人教版五年级下册第一课草原的第一段,做一首‘又想坐下低吟一首奇丽的小诗’

用人教版五年级下册第一课草原的第一段,做一首‘又想坐下低吟一首奇丽的小诗’ 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.创作一首小诗,描绘草原. 这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗, “这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.” 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.创作一首小诗 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.创作一首小诗, 在这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗 请你创造一首小诗咋写 描绘草原风景的古诗题目是这样的：“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.”你会想到 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗 一首与句子意境相同的诗. 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗.这句话是作者的什么? 仿写句子:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗 这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服；即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.仿写句子!