认真阅读《难忘的启蒙》、《老师领进门》、《新来的王老师》,感受文中的几位老师给你留下的印象

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/09 00:56:39

像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师.
佟老师是个好老师.课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口福的吮吸知识的甘露,在知识的王国里自由自在的翱翔.平时老师时常给我们讲做人的道理,她总是以知识为木道德为本来教育我们.我们都十分尊敬她,可她是个与众不同的老师,而且教育方法独特,总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理,这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因.
那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”.“参观课”蛮新鲜的,这引起了班上的同学热烈的议论.“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答：“校园!”老师笑眯眯的说：”我就扁不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心.我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字"智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼.快乐生活每一天.”我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,这是个多么简单而深刻的道理啊,智者能从苦恼中找到快了,然而愚者就能从快乐中找到苦恼,而我在生活中却时常扮演愚者.我现在终于明白了,快乐就这样简单,我也要做一名智者.这是老师的座右铭,我呢?我没有座右铭,没有目标的追求,我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课,一堂人生之课,它会使我终身受益.
我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课……

认真阅读《难忘的启蒙》、《老师领进门》、《新来的王老师》,感受文中的几位老师给你留下的印象难忘的启蒙,老师领进门,新来的王老师三课的共同点《难忘的启蒙》、《老师领进门》、《新来的王老师》都是描写（）的文章,让我们感受到了作者对老师的（）阅读材料中写到的人和事真让人印象深刻:《难忘的启蒙》中的老师---------------,《老师领进门》中的田老师- 难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》《忘不了的笑声》《作文上的红叉叉》感悟类似难忘的启蒙、老师领进门、作文上的红双圈、难忘的笑声、新来的王老师这几篇课文的作文难忘的启蒙主要内容难忘的启蒙》主要内容 50字《老师领进门》与《新来的老师》主要内容 50字《难忘的启蒙》《老师领进门》《忘不了的笑声》《新来的王老师》《作文上的红双圈》这几篇课文的写法是什《难忘的启蒙》,《老师领进门》,《新来的王老师》和《作文上的红双圈》重点在回忆（）,《忘不了的笑声》记录的是（）. 《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》和自己对小学生涯的感情难忘的启蒙、老师领进门、新来的王老师、忘不了的笑声、作文上的双红圈,中的分别是主人公是谁? 1.《难忘的启蒙》一文中,所难忘的是启蒙老师对我的教导：____________ 《老师领进门》一文中,作者