判断比例的关系(在括号里填“成正比”“成反比”“不成比例)”写出等量关系式
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/04 18:10:31
判断比例的关系(在括号里填“成正比”“成反比”“不成比例)”写出等量关系式
(1)同一种小麦的体积和质量.( )(等量关系式)
(2)六年级三班的小组人数和每组人数.( )(等量关系式)
(3)车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数.( )(等量关系式)
(3)图上距离一定,实际距离和比例尺( )(等量关系式)
把等联关系式写出来
(1)同一种小麦的体积和质量.( )(等量关系式)
(2)六年级三班的小组人数和每组人数.( )(等量关系式)
(3)车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数.( )(等量关系式)
(3)图上距离一定,实际距离和比例尺( )(等量关系式)
把等联关系式写出来
1)同一种小麦的体积和质量.(成正比 )(等量关系式)
(2)六年级三班的小组人数和每组人数.(不成比例 )(等量关系式)
(3)车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数.(成正比 )(等量关系式)
(3)图上距离一定,实际距离和比例尺(成反比 )(等量关系式)
(2)六年级三班的小组人数和每组人数.(不成比例 )(等量关系式)
(3)车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数.(成正比 )(等量关系式)
(3)图上距离一定,实际距离和比例尺(成反比 )(等量关系式)
判断比例的关系(在括号里填“成正比”“成反比”“不成比例)”写出等量关系式
判断下面各题中相关联的量成不成比例,成什么比例,把它填在括号里.
(1)判断下面每组数中的两种量成不成比例,如果成比例,成什么比例.写出原因(就写等量关系式)
比例中 两个内项一定 两个外项( )比例 判断括号里该填成正比例还是成反比例
圆锥的体积和底面积()括号里填正比例还是反比例还是不成比例.如果是比例,请说清楚两个量的关系.
如果a=15÷b,(b不等于0),那么a和b( ) 括号里填 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法判断
判断题中两个量的关系 A成正比例 B成反比例 c不成比例
条形统计图中,直条长度和所表示的数量().A,成正比 B,成反比C,不成比例
钟面上分针转动的周数与天数 成正比 成反比 不成比例
正反比例判断括号填正比例 反比例 或 不成比例1、全班人数一定,男生任何女生人数( )2、把一根木材截成相等的小段,段数
将正确的答案序号填在括号里 杨树比柳树多n棵的等量关系式是( ) A柳树棵数-n棵=杨树棵数 B杨树棵树+n棵=柳树棵树
判断下列各小题中的两个变量是否成反比例关系,如果是,请写出函数关系式