是“一连用了三个反问句”吗

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/14 12:54:08

是“一连用了三个反问句”吗

这种根本观点有没有过时,如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、毛泽东思怨呢?那会把我们引导到什么地方去呢?很明显,那只能引导到唯心主义和形而上学,只能引导到工作的损失和革命的失败.《教参》认为:“在前面生动、丰富的事例及雄辩有力地论证的基础上,本段一连用了三个反问句,肯定了实事求是,一切从实际出发,理论和实践相结合是毛泽东思想的根本观点这一论断,既照应开头,使文章前后勾连,又行文紧凑自然,发人深思,有说服力……”对《教参》“一连用了三个反间句”的说法,我认为是不确当的.我的看法是:前两个问句是设问,而第三个问句才是反间,即是对前两个设问句所作的回答.先让我们从句子的形式上来辨析一下.前两个间句分别用“是不是”和“有没有”、“会不会”提出问题,句末都用了表示疑间语气的助词“呢”.

是“一连用了三个反问句”吗《藏戏》一文开头连用句式相似的三个反问句,这种修辞手法是（）,这三个反问句在全文起到了（）作用. 藏戏一问开头连用三个反问句在全文起什么作用藏戏一文连用3个反问句开头,有什么作用敬畏自然中第8段连用了5个反问句,有何用意? 理想初中课文1.第一小节一连用了四个比喻句,是要说明什么? 三个反问句《再见了,亲人》一课.课文前三个自然段最后一句话是反问句,它们与开头一句话的关系是什么藏戏这篇课文开头用了三个反问句,实际上告诉了我们藏戏的三个特点,分别是：藏戏一文开头一连用了句式相似的三个问句,这种修辞手法是（）,这三个问句在全文中起到了（）的作用. 造一个句子一个孩子和妈妈关于“露珠”的对话,请补全对话,要求连用三个比喻,构成一句排比句孩子：妈妈,小草哭了.妈妈：孩子《最后一课》“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确”这句话一连用了三个“最”,