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在一次数学活动课上，明明设计出了利用相同的两块长方体木块来测量一张桌子的高度．首先按图①方式放置，再交换两木块的位置，按

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/16 11:07:22
在一次数学活动课上，明明设计出了利用相同的两块长方体木块来测量一张桌子的高度．首先按图①方式放置，再交换两木块的位置，按图②方式放置．测量的数据如图所示，明明根据测得的数据算出了桌子的高度为______．
设桌子的高度为hcm，第一个长方体的长为xcm，第二个长方体的宽为ycm，
由第一个图形可知桌子的高度为：h-y+x=80，
由第二个图形可知桌子的高度为：h-x+y=70，
两个方程相加得：（h-y+x）+（h-x+y）=150，
解得：h=75cm．
故答案为：75cm．
在一次数学活动课上，明明设计出了利用相同的两块长方体木块来测量一张桌子的高度．首先按图①方式放置，再交换两木块的位置，按 利用两块长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置, 利用两块长方体木块测量一张桌子的高度．首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置．测量的数据如图,则桌子的高 利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置，再交换两木块的位置，按图②方式放置.测量的数据如图，则桌子的高 利用两块长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图①方式防止,再交换两木块的位置,按图②…… 利用两块相同的长方体木块测量以一张桌子的高度,首先按图6(1)的方式放置,在交换俩木块的位置,按图6（2 利用两块长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图（1）方式放置,再交换两木块位置,按图（2）方式防止,测量的数据如图所示, 聪聪利用两块相同的长方体木块测量一张桌子的高度.分别用不同的方式摆放木块后再测量出如下的数据,那么 利用两块长方体木块测量一张桌子的高都.如图.问桌子的高度? 两块大小相同的正方体木块拼成一个长方体,已知长方体的棱长总和是48厘米,那么,每块正方体木块的体积是 假如桌子上放了一个木块,桌子对木块支持力的作用点在哪? 6、\x05如图,在某张桌子上放相同的木块,R=63,S=77,则桌子的高度是（ ）