甲、乙两个物体间发生热传递,甲物体温度升高,乙物体温度降低,结果甲、乙两物体温度相同,在这一过程中甲物体内能增加了100
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/14 00:44:55
甲、乙两个物体间发生热传递,甲物体温度升高,乙物体温度降低,结果甲、乙两物体温度相同,在这一过程中甲物体内能增加了100J,则( )
A. 甲物体的热量也增加了100J
B. 乙物体放出100J内能,热量减少100J
C. 乙物体的内能减少了100J
D. 热传递后,甲、乙两个物体的内能相等
A. 甲物体的热量也增加了100J
B. 乙物体放出100J内能,热量减少100J
C. 乙物体的内能减少了100J
D. 热传递后,甲、乙两个物体的内能相等
A、热量是一个过程量,不能用“增加”来修饰,故A说法错误;
B、内能是一个状态量,不能用“放出”来修饰,热量是一个过程量,不能用“减少”来修饰,故B说法错误;
C、只有甲、乙两物体间发生热传递时,甲物体内能增加了100J,说明乙物体的内能减少了100J,故C说法正确;
D、不知道二者的温度与质量,无法判断热传递结束后,甲乙两物体的内能情况,故D说法错误.
故选C.
B、内能是一个状态量,不能用“放出”来修饰,热量是一个过程量,不能用“减少”来修饰,故B说法错误;
C、只有甲、乙两物体间发生热传递时,甲物体内能增加了100J,说明乙物体的内能减少了100J,故C说法正确;
D、不知道二者的温度与质量,无法判断热传递结束后,甲乙两物体的内能情况,故D说法错误.
故选C.
甲、乙两个物体间发生热传递,甲物体温度升高,乙物体温度降低,结果甲、乙两物体温度相同,在这一过程中甲物体内能增加了100
温度升高内能是不是一定增加,两个温度相等的物体没有发生热传递的原因是什么
甲、乙两物体质量相同,温度相同,将甲物体放入一杯热水中,平衡后水的温度降低了t℃,把甲物体取出,再把物体放入这杯水中,平
甲、乙两个物体质量相等,温度相同,先将甲投入一杯量热器热水中,待热平衡后水的温度降低了8℃,迅速取出
两个物体发生热传递后,所具有的内能相同吗?温度相同吗?
为什么温度相同的两个物体不会发生热传递?
物体内能改变有两种方式做功和热传递.物体在太阳下晒,温度升高,内能增加,是通过哪种方式?是通过热传递改变了内能,这个过程
热平衡后温度相同甲、乙两个物体质量相等,温度相同,先将甲投入一杯量热器热水中,待热平衡后水的温度降低了8℃,迅速取出甲物
甲、乙两个物体质量相等,温度相同,先将甲投入一杯量热器热水中,待热平衡后水的温度降低了8℃,迅速取出甲物体(水量无损失)
甲乙两个物体相互接触不发生热传递 这是因为他们具有相同的 a温度 b密度 c比热容d 热量
在热传递过程中,物体的温度升高时,一定要吸收热量.这句话对吗
物体内能增加,温度一定升高吗?