①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成. 把水注入水电解装置中
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/11/05 18:33:24
①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成. 把水注入水电解装置中
①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.
把水注入水电解装置中,接通直流电源,可以观察到的现象是____________
②检验b管中产物的方法是 ___________(填“I”或“II”或“III”).
I用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
II用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
III用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞
③科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(无水硫酸铜遇水显蓝色)的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置.实验过程中可以观察到的现象是 ____、_____、____.
①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.
把水注入水电解装置中,接通直流电源,可以观察到的现象是____________
②检验b管中产物的方法是 ___________(填“I”或“II”或“III”).
I用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
II用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞
III用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞
③科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(无水硫酸铜遇水显蓝色)的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置.实验过程中可以观察到的现象是 ____、_____、____.
1、
电极上有气泡产生
2、
II
3、
无水硫酸铜变蓝
d导管口处点燃有淡蓝色火焰
烧杯底有水滴产生
电极上有气泡产生
2、
II
3、
无水硫酸铜变蓝
d导管口处点燃有淡蓝色火焰
烧杯底有水滴产生
①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成. 把水注入水电解装置中
通电法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解器装置中,接通直流电,可观察到a管中的电极上( )
把水注入水电解器装置中,接通直流电,a管中气体和b管中气体的体积关系为?检验b的方法是?
在电解水的实验中,为了加快电解的速度,可先向水里加入少量H2SO4,混匀后注入水电解装置.
“科学家用纳米技术制造了一种“生物导弹”,可以携带DNA分子注射入细胞,最终整合到细胞的DNA 中,成为该物种的基因组成
水电解的实验能够证明水的组成的原因是
(2009•长春)对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制,从而了解种子萌发的条件.这是运用了科学探究方法中的
把900立方分米的水注入长2米宽1.5米的水池中,水深多少米?
把900立方分米的水注入长2米,宽1.5米的水池中,水深多少米?
科学家用基因工程的方法创造出了一种
水电解实验是通过证明生成物的( )来推断水的组成.
将刚沸腾的水注入烧瓶中,瓶塞塞紧后,用冷水浇瓶底,水又重新沸腾,