关于v+sb+to do在句子中的成分问题
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/06 04:43:00
关于v+sb+to do在句子中的成分问题
my father told me to study hard.
句子中的to study hard 是目的状语还是宾语me的宾语补足语?
这个句子里是不是没有定语?问这个是因为,我是在讲语法的文章里定语下看到这个例句的,觉得奇怪.
怎么区分目的状语和宾语补足语成分?
谢谢!
my father told me to study hard.
句子中的to study hard 是目的状语还是宾语me的宾语补足语?
这个句子里是不是没有定语?问这个是因为,我是在讲语法的文章里定语下看到这个例句的,觉得奇怪.
怎么区分目的状语和宾语补足语成分?
谢谢!
你说的我都不懂哎,还有你怎么找到我来私信的.
这个句子不是只是简单的tell sb.to do sth.固定搭配咩,有那么复杂的咩.
to do应该是表目的.
宾语补足语是放在宾语后的继续帮宾语解释说明的,没有了宾语补足语那个句子意思是不完整的.
例如“He sold me a book.” ,其中“a book”就是宾语补足语,解释“他卖给我一本书”,如果没有了“a book” ,就直接翻译成“他卖给我” 是不完整的.
再例如,I find learning English difficult,其中“difficult”就是宾补,“我发现学英语很难”,很难是对“英语”的进一步说明.
而表目的的状语,一般是要用“to do”这个形式的.
不懂再问哈.
再问: 那请问下,这个句子里有定语么?
还有就是,TO DO一般都是表目的的状语么,我的意思就是放在句子后部分的时候,我知道它可以做主语宾语,就是我问是不是TO DO都不是宾语补足语成分~
再答: 这个句子没有定语,定语是修饰名词的,例如“sth. interesting“---一些有趣的事情。interesting就是定语,修饰something。
我暂时还没见过to do是做宾补的。
(这不是官方解答呀, 不要当真啊哈。)
这个句子不是只是简单的tell sb.to do sth.固定搭配咩,有那么复杂的咩.
to do应该是表目的.
宾语补足语是放在宾语后的继续帮宾语解释说明的,没有了宾语补足语那个句子意思是不完整的.
例如“He sold me a book.” ,其中“a book”就是宾语补足语,解释“他卖给我一本书”,如果没有了“a book” ,就直接翻译成“他卖给我” 是不完整的.
再例如,I find learning English difficult,其中“difficult”就是宾补,“我发现学英语很难”,很难是对“英语”的进一步说明.
而表目的的状语,一般是要用“to do”这个形式的.
不懂再问哈.
再问: 那请问下,这个句子里有定语么?
还有就是,TO DO一般都是表目的的状语么,我的意思就是放在句子后部分的时候,我知道它可以做主语宾语,就是我问是不是TO DO都不是宾语补足语成分~
再答: 这个句子没有定语,定语是修饰名词的,例如“sth. interesting“---一些有趣的事情。interesting就是定语,修饰something。
我暂时还没见过to do是做宾补的。
(这不是官方解答呀, 不要当真啊哈。)
关于v+sb+to do在句子中的成分问题
what sb to do sth中的sth.是该句子的什么成分?为什么?
to do 不定式在句子中的不同成分以及用法
make sb do中do在句中的成分
I want to see sb sb在句中的成分
want to see sb sb在句中的成分
sb to do sth可做哪些句子的成分
happen to do 中的to do 在句子中做什么成分
take time to do sth 中TU DO STH 在句子中的成分是什么
give sth to sb 句子中的 to sb做什么成分?
关于v.+sb.to do的句型举例
give sb.permission to do sth.中的to do sth是做什么成分?