有没有小学语文三年下册S版的单元复习题?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/24 05:33:46
有没有小学语文三年下册S版的单元复习题?
一、排词成句 .
1、色彩 增添 云雾 大山 给 神秘的
2、旅游胜地 的 一个 充满魅力 南沙群岛 是
3、飘荡 轻轻地 云霞 天边 在 灿烂的
4、学校 孩子们 操场上 追逐打闹 欢快地
二、把下列句子组成两个意思相同的句子.
⑴剧院里 琴声 从 传出 悠扬的
⑵ 指南针 中国 是 的 发明
三、用下面词语分别组成意思 不同的三句话.
功课 红红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到 知道
四、按要求改句子.
1、这是伟大的奇观.
反问句 :
2、再好吃的东西,一煮还有什么味道呢?
陈述句:
3、蜜蜂在花间飞.
拟人句:
4、树叶飘落下来.
比喻:
5、用“仿佛”写一个比喻句:
6、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话:
7、这是一件漂亮的衣服.
感叹句:
8、我要是能把大雁射下来就煮着吃.
改“被”字句:
9、阳光照得大大小小的水泡五光十色.
改“把”字句:
10、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼.
缩句:
11、妈妈在做饭.
扩句:
12、《格林童话》是我的书.《漫画世界》是我的书.
(合并成 一句话)
13、我六点半起床.
双重否定句:
五、修改病句.
1、他飞也似的慢慢走回实验室.
2、街道静悄悄的,车辆行人来来往往.
3、火药是我国的四大发明.
4、一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯.
5、我虚心听取了同学们的意见,克服了错误
.
6、爸爸光荣地加入了中国共产党.
7、我家的菜园正在一天天长大.
8、最爱听的是流行音乐和电视剧.
9、我们要积极地各种有益的活动.
10、同学们聚精会神、专心致志地听着故事.
11、在山上游览,随手就能摸到飘来的云雾.
12、西湖的春天是一个美丽的地方.
六、按一定顺序排列下面的词语.
1、起跑 冲刺 准备 发令 领奖
2、盛夏 早春 初夏 寒冬 深秋
3、挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理
4、双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔
5、黎明 午夜 黄昏 晌午
6、接到命令 出发 待命 赶到
7、句 词 拼音 字 篇 段
8、修改 写作 选材 编提纲 审题
七、写出下列各句的修辞手法.
⑴飞流直下三千尺. ( )
⑵远山披着白雪,石桥披着白雪,溪石披着白雪.( )
⑶可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.( )
⑷兴安岭以青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.( )
⑸大榕树成了鸟的天堂. ( )
⑹不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )
⑺小伙扁担压成弓,姑娘推车飞如燕.( )
⑻一日不见,如隔三秋. ( )
⑼每条岭都那么温柔,谁也不孤峰突起.( )
⑽汽车在奔驰,钻井在轰鸣,人们在欢笑.( )
八、照样子把句子补充完整.
1、例:雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子.
⑴秋天的稻田,像 ___________________,黄灿灿的.
⑵小花瓣上的滴滴水珠,像 ___________________ .
⑶蜻蜓在空中飞,像 ___________________.
⑷花圃是,成群的蝴蝶飞舞,像 ___________________.
⑸夏天的太阳像 ___________________ .
⑹ ___________________ ,仿佛是绿色的海洋.
2、例:海参在海底懒洋洋地蠕动着.
⑴小鸟在枝头 ___________________.
⑵小露珠在荷叶上 ___________________.
⑶鱼儿在荷叶下 ___________________ ___________________.
九、将下列错乱的句子整理成一段话.
( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就飞了.
( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿上的纸蝴蝶.
( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞过来,停在一朵小花上.
( )后来,姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们.
( )我趁它们围拢在一起的时候,用衣服一扑,一下子扑到五六只美丽的蝴蝶.
十、把下面句子里的内容按要求转告.(口语交际)
要求:不改变愿意,人称表达准确,时间、地点交代清楚.
郭佳对张亮说:“请转告你弟弟,我明天有事不去你家找他了,请他后天来我家找我吧.”
张亮第二天早晨下夜班回家,一进门就对弟弟
说:“ .”
十一、阅读.
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机.
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.他们一边跳舞,一边随着春风生长.夏天,太阳把大地烤得火热.人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦.寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了,她又从土里钻出来,真可谓“ 、 .”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀.
⑴在文中横线上正确地填上一句诗.
⑵文章按照 、 、 、 的顺序写小草.
⑶从文中找出“严寒”的反义词.( ) ( )
⑷短文是围绕 来写的.
⑸哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ ”线.文章
来源 莲山课
1、色彩 增添 云雾 大山 给 神秘的
2、旅游胜地 的 一个 充满魅力 南沙群岛 是
3、飘荡 轻轻地 云霞 天边 在 灿烂的
4、学校 孩子们 操场上 追逐打闹 欢快地
二、把下列句子组成两个意思相同的句子.
⑴剧院里 琴声 从 传出 悠扬的
⑵ 指南针 中国 是 的 发明
三、用下面词语分别组成意思 不同的三句话.
功课 红红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到 知道
四、按要求改句子.
1、这是伟大的奇观.
反问句 :
2、再好吃的东西,一煮还有什么味道呢?
陈述句:
3、蜜蜂在花间飞.
拟人句:
4、树叶飘落下来.
比喻:
5、用“仿佛”写一个比喻句:
6、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话:
7、这是一件漂亮的衣服.
感叹句:
8、我要是能把大雁射下来就煮着吃.
改“被”字句:
9、阳光照得大大小小的水泡五光十色.
改“把”字句:
10、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼.
缩句:
11、妈妈在做饭.
扩句:
12、《格林童话》是我的书.《漫画世界》是我的书.
(合并成 一句话)
13、我六点半起床.
双重否定句:
五、修改病句.
1、他飞也似的慢慢走回实验室.
2、街道静悄悄的,车辆行人来来往往.
3、火药是我国的四大发明.
4、一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯.
5、我虚心听取了同学们的意见,克服了错误
.
6、爸爸光荣地加入了中国共产党.
7、我家的菜园正在一天天长大.
8、最爱听的是流行音乐和电视剧.
9、我们要积极地各种有益的活动.
10、同学们聚精会神、专心致志地听着故事.
11、在山上游览,随手就能摸到飘来的云雾.
12、西湖的春天是一个美丽的地方.
六、按一定顺序排列下面的词语.
1、起跑 冲刺 准备 发令 领奖
2、盛夏 早春 初夏 寒冬 深秋
3、挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理
4、双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔
5、黎明 午夜 黄昏 晌午
6、接到命令 出发 待命 赶到
7、句 词 拼音 字 篇 段
8、修改 写作 选材 编提纲 审题
七、写出下列各句的修辞手法.
⑴飞流直下三千尺. ( )
⑵远山披着白雪,石桥披着白雪,溪石披着白雪.( )
⑶可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.( )
⑷兴安岭以青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.( )
⑸大榕树成了鸟的天堂. ( )
⑹不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )
⑺小伙扁担压成弓,姑娘推车飞如燕.( )
⑻一日不见,如隔三秋. ( )
⑼每条岭都那么温柔,谁也不孤峰突起.( )
⑽汽车在奔驰,钻井在轰鸣,人们在欢笑.( )
八、照样子把句子补充完整.
1、例:雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子.
⑴秋天的稻田,像 ___________________,黄灿灿的.
⑵小花瓣上的滴滴水珠,像 ___________________ .
⑶蜻蜓在空中飞,像 ___________________.
⑷花圃是,成群的蝴蝶飞舞,像 ___________________.
⑸夏天的太阳像 ___________________ .
⑹ ___________________ ,仿佛是绿色的海洋.
2、例:海参在海底懒洋洋地蠕动着.
⑴小鸟在枝头 ___________________.
⑵小露珠在荷叶上 ___________________.
⑶鱼儿在荷叶下 ___________________ ___________________.
九、将下列错乱的句子整理成一段话.
( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就飞了.
( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿上的纸蝴蝶.
( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞过来,停在一朵小花上.
( )后来,姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们.
( )我趁它们围拢在一起的时候,用衣服一扑,一下子扑到五六只美丽的蝴蝶.
十、把下面句子里的内容按要求转告.(口语交际)
要求:不改变愿意,人称表达准确,时间、地点交代清楚.
郭佳对张亮说:“请转告你弟弟,我明天有事不去你家找他了,请他后天来我家找我吧.”
张亮第二天早晨下夜班回家,一进门就对弟弟
说:“ .”
十一、阅读.
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机.
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.他们一边跳舞,一边随着春风生长.夏天,太阳把大地烤得火热.人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦.寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了,她又从土里钻出来,真可谓“ 、 .”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀.
⑴在文中横线上正确地填上一句诗.
⑵文章按照 、 、 、 的顺序写小草.
⑶从文中找出“严寒”的反义词.( ) ( )
⑷短文是围绕 来写的.
⑸哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ ”线.文章
来源 莲山课