有什么办法能让自己坚持下去,比如记英语单词!
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/08/24 02:20:47
有什么办法能让自己坚持下去,比如记英语单词!
1 用音标记,必须对音标学习投入相当的精力,这确实是需要时间和精力;
2 有一定的英语背诵量,就是多多读英语;
3 还有.
4 从多年学教英语的经验来看,个人认为中国人记忆单词,用一些传统的方法并不是最好的,费
力,但收效缓而微,但我们却一直在重复着用这种传统的方式方法在学;
5 我现在教学生用一种比较捷径的方法,音标汉语拼音、象形记忆、归类记忆、拆解记忆、替换记忆、加减记忆等相结合的记忆方法,这要在学习中不断总结,不能僵化,要活学活用.发挥自己的想象力.学起来也不会感到枯燥无趣了.
例如--:
---ight eight(八) height(长颈鹿八尺高度) fight high light might night right bright sight tight
---peak--speak range(o就是橘子不属于这个--范畴)--orange(橘子) mother--smother(蛇让妈妈--窒息) oint--appoint--appointment--dissappoint table--stable(三张餐桌并一起就是--马厩---牢固)
- deserve(为敌人服务--值得) conserve(把共同的服务--保留) reserve(重新服务--预定)把长的很像的归类记忆,用点心编个汉语句子,肯定比死背英语要快得多哦.如果会些前缀后缀词就记得更快了,而且您会觉得这么学很快乐,不会枯燥无味,那么就能坚持啊.
---rainbow(下雨后的拱形物--彩虹)
---“得到”“拥有”英文里有好多同义词,那么就将他整体归类,边学边不断扩充,have get gain due(to) obtain own attain receive accept.还有很多了
---rough(肉咳嗽多了变--粗糙 用r 和咳嗽做了替换) tough(偷古画需--强壮) cough(咳嗽)
还有好多好多了,要在学习中不断总结,不断地创造,这样您不觉得是在学枯燥的英语,而是在创造中寻求乐趣,这样您就能坚持的了了,如果一味死记硬背,估计词量一时半会是扩大不了,还把自己弄得焦头乱额哦.
这仅仅是我学单词的一点体会经验,希望对您有用哦,我们可以交流探讨哦.
2 有一定的英语背诵量,就是多多读英语;
3 还有.
4 从多年学教英语的经验来看,个人认为中国人记忆单词,用一些传统的方法并不是最好的,费
力,但收效缓而微,但我们却一直在重复着用这种传统的方式方法在学;
5 我现在教学生用一种比较捷径的方法,音标汉语拼音、象形记忆、归类记忆、拆解记忆、替换记忆、加减记忆等相结合的记忆方法,这要在学习中不断总结,不能僵化,要活学活用.发挥自己的想象力.学起来也不会感到枯燥无趣了.
例如--:
---ight eight(八) height(长颈鹿八尺高度) fight high light might night right bright sight tight
---peak--speak range(o就是橘子不属于这个--范畴)--orange(橘子) mother--smother(蛇让妈妈--窒息) oint--appoint--appointment--dissappoint table--stable(三张餐桌并一起就是--马厩---牢固)
- deserve(为敌人服务--值得) conserve(把共同的服务--保留) reserve(重新服务--预定)把长的很像的归类记忆,用点心编个汉语句子,肯定比死背英语要快得多哦.如果会些前缀后缀词就记得更快了,而且您会觉得这么学很快乐,不会枯燥无味,那么就能坚持啊.
---rainbow(下雨后的拱形物--彩虹)
---“得到”“拥有”英文里有好多同义词,那么就将他整体归类,边学边不断扩充,have get gain due(to) obtain own attain receive accept.还有很多了
---rough(肉咳嗽多了变--粗糙 用r 和咳嗽做了替换) tough(偷古画需--强壮) cough(咳嗽)
还有好多好多了,要在学习中不断总结,不断地创造,这样您不觉得是在学枯燥的英语,而是在创造中寻求乐趣,这样您就能坚持的了了,如果一味死记硬背,估计词量一时半会是扩大不了,还把自己弄得焦头乱额哦.
这仅仅是我学单词的一点体会经验,希望对您有用哦,我们可以交流探讨哦.