冰心的诗 解释不要冰心诗四首(字少点)O(∩_∩)O谢谢,在线等
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/04 21:52:08
冰心的诗 解释
不要冰心诗四首(字少点)O(∩_∩)O谢谢,在线等
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三
青年人!
你不能像风般飞扬,
便应当像山般静止.
浮云似的
无力的生涯,
只做了诗人的资料啊!
一四
自然唤着说:
“将你的笔尖儿
浸在我的海里罢!
人类的心怀太枯燥了.”
一五
沉默里,
充满了胜利者的凯歌!
一六
心啊!
什么时候值得烦乱呢?
为着宇宙,
为着众生.
二○
山头独立,
宇宙只一人占有了么?
四三
春何曾说话呢?
但她那伟大潜隐的力量,
已这般的
温柔了世界了!
四六
不解放的行为,
造就了自由的思想!
四七
人在廊上,
书在膝上,
拂面的微风里
知道春来了.
五一
鸡声——
鼓舞了别人了!
它自己可曾得到慰安么?
六四
婴儿,
在他颤动的啼声中
有无限神秘的言语,
从最初的灵魂里带来嫠呤澜纭Aå
只是一颗孤星罢了!
在无边的黑暗里
已写尽了宇宙的寂寞.
六七
信仰将青年人
扶上“服从”的高塔以后,
便把“思想”的梯儿撤去了.
六八
当我自己在黑暗幽远的道上
当心的慢慢走着,
我只倾听着自己的足音.
七三
我的朋友!
倘若春花自由的开放时,
无意中愁苦了你,
你当原谅它是受自然的指挥的.
七四
在模糊的世界中——
我忘记了最初的一句话,
也不知道最后的一句话.
九○
聪明人!
在这漠漠的世界上,
只能提着“自信”的灯儿
进行在黑暗里.
一○四
鱼儿上来了,
水面上一个小虫儿飘浮着——
在这小小的生死关头,
我微弱的心
忽然颤动了!
一○九
夜正长呢!
能下些雨儿也好.
窗外果然滴沥了——
数着雨声罢!
只依旧是烦郁么?
一一一
小麻雀!
休飞进田垄里.
垄里,
遍地弹机
正静静的等着你.
一一二
浪花愈大,
凝立的磐石
在沉默的持守里,
快乐也愈大了.
一一八
紫藤萝落在池上了,
花架下
长昼无人,
只有微风吹着叶儿响.欢皇廊税.?
暂时的花儿
原不配供在永久的瓶里,
这稚弱的生机,
请你怜悯罢!
一三四
命运如同海风——
吹着青春的舟,
飘摇的,
曲折的,
渡过了时光的海.
一三五
梦里采撷的天花,
醒来不见了——
我的朋友!
人生原有些愿望!
只能永久的寄在幻想里!
一四○
遨游于梦中罢!
在那里
只有自由的言笑,
率真的心情.
一四三
揭开自然的帘儿罢!
艺术的婴儿,
正卧在真理的娘怀里.
一四六
经验的花
结了智慧的果,
智慧的果
却包着烦恼的核!
一五二
先驱者!
绝顶的危峰上
可曾放眼?
便是此身解脱,
也应念着山下
劳苦的众生!
一七○
为着断送百万生灵
不绝的炮声,
严静的夜里,
凄然的将捉在手里的灯蛾
放到窗外去了.
一七四
青年人,
珍重的描写罢,
时间正翻着书页,
请你着笔!
再问: 没有注解,但还是给你吧.
再答: 1.繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相赞颂了 点评:运用了拟人的修辞手法,把繁星的闪烁当成是人的对语,“深深”写出了当时景色非常美丽,突出当时作者心里的美好。 2.残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了 撒得落红满地—— 生命也是这般的一瞥么 点评:把生命比作残花和落红,生动形象的表现出了生命的脆弱与可贵。 3.繁星春水 寂寞增加郁闷 忙碌铲除烦恼―― 我的朋友! 快乐在不停的工作里! 点评:人们总是会在寂寞的时候回忆起许多忧郁的事情,也会在忙碌的时候忘记许多烦恼的事情。所以,我们应该以美好的心态对待工作,找到快乐。 4.诗人! 不要委屈了自然罢 "美"的图画 妥砍谈的描呵! 点评:这句诗有劝说的语气,用另一种方式写出了大自然的美,告诉我们不能因为我们的轻描淡写而埋没了大自然的美。 5.沉默里 充满了胜利者的凯歌! 点评:真正胜利的人不会大张声势,只会在沉默里享受属于他的那份快乐。沉默积蓄爆发的力量。
青年人!
你不能像风般飞扬,
便应当像山般静止.
浮云似的
无力的生涯,
只做了诗人的资料啊!
一四
自然唤着说:
“将你的笔尖儿
浸在我的海里罢!
人类的心怀太枯燥了.”
一五
沉默里,
充满了胜利者的凯歌!
一六
心啊!
什么时候值得烦乱呢?
为着宇宙,
为着众生.
二○
山头独立,
宇宙只一人占有了么?
四三
春何曾说话呢?
但她那伟大潜隐的力量,
已这般的
温柔了世界了!
四六
不解放的行为,
造就了自由的思想!
四七
人在廊上,
书在膝上,
拂面的微风里
知道春来了.
五一
鸡声——
鼓舞了别人了!
它自己可曾得到慰安么?
六四
婴儿,
在他颤动的啼声中
有无限神秘的言语,
从最初的灵魂里带来嫠呤澜纭Aå
只是一颗孤星罢了!
在无边的黑暗里
已写尽了宇宙的寂寞.
六七
信仰将青年人
扶上“服从”的高塔以后,
便把“思想”的梯儿撤去了.
六八
当我自己在黑暗幽远的道上
当心的慢慢走着,
我只倾听着自己的足音.
七三
我的朋友!
倘若春花自由的开放时,
无意中愁苦了你,
你当原谅它是受自然的指挥的.
七四
在模糊的世界中——
我忘记了最初的一句话,
也不知道最后的一句话.
九○
聪明人!
在这漠漠的世界上,
只能提着“自信”的灯儿
进行在黑暗里.
一○四
鱼儿上来了,
水面上一个小虫儿飘浮着——
在这小小的生死关头,
我微弱的心
忽然颤动了!
一○九
夜正长呢!
能下些雨儿也好.
窗外果然滴沥了——
数着雨声罢!
只依旧是烦郁么?
一一一
小麻雀!
休飞进田垄里.
垄里,
遍地弹机
正静静的等着你.
一一二
浪花愈大,
凝立的磐石
在沉默的持守里,
快乐也愈大了.
一一八
紫藤萝落在池上了,
花架下
长昼无人,
只有微风吹着叶儿响.欢皇廊税.?
暂时的花儿
原不配供在永久的瓶里,
这稚弱的生机,
请你怜悯罢!
一三四
命运如同海风——
吹着青春的舟,
飘摇的,
曲折的,
渡过了时光的海.
一三五
梦里采撷的天花,
醒来不见了——
我的朋友!
人生原有些愿望!
只能永久的寄在幻想里!
一四○
遨游于梦中罢!
在那里
只有自由的言笑,
率真的心情.
一四三
揭开自然的帘儿罢!
艺术的婴儿,
正卧在真理的娘怀里.
一四六
经验的花
结了智慧的果,
智慧的果
却包着烦恼的核!
一五二
先驱者!
绝顶的危峰上
可曾放眼?
便是此身解脱,
也应念着山下
劳苦的众生!
一七○
为着断送百万生灵
不绝的炮声,
严静的夜里,
凄然的将捉在手里的灯蛾
放到窗外去了.
一七四
青年人,
珍重的描写罢,
时间正翻着书页,
请你着笔!
再问: 没有注解,但还是给你吧.
再答: 1.繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相赞颂了 点评:运用了拟人的修辞手法,把繁星的闪烁当成是人的对语,“深深”写出了当时景色非常美丽,突出当时作者心里的美好。 2.残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了 撒得落红满地—— 生命也是这般的一瞥么 点评:把生命比作残花和落红,生动形象的表现出了生命的脆弱与可贵。 3.繁星春水 寂寞增加郁闷 忙碌铲除烦恼―― 我的朋友! 快乐在不停的工作里! 点评:人们总是会在寂寞的时候回忆起许多忧郁的事情,也会在忙碌的时候忘记许多烦恼的事情。所以,我们应该以美好的心态对待工作,找到快乐。 4.诗人! 不要委屈了自然罢 "美"的图画 妥砍谈的描呵! 点评:这句诗有劝说的语气,用另一种方式写出了大自然的美,告诉我们不能因为我们的轻描淡写而埋没了大自然的美。 5.沉默里 充满了胜利者的凯歌! 点评:真正胜利的人不会大张声势,只会在沉默里享受属于他的那份快乐。沉默积蓄爆发的力量。
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