第二段中的画线句介绍行道树的同伴"在吸露"、"在玩凉凉的云",有什么作用?

第二段中的画线句介绍行道树的同伴"在吸露"、"在玩凉凉的云",有什么作用? 第二段中的划线的句介绍行道树的同伴"在吸露"、"在玩凉凉的云",有什么作用? 阅读理解行道树1 文中带点词(这一点)具体指什么?2 第2段中的划线句介绍行道树的同伴"在吸露"."在玩凉凉的云"有 什 七年级上册语文第七课行道树 第二段写“我们的同伴”有何作用? 行道树中“我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云. 行道树中的 第二段的 这个谁 到底是谁？行道树自己？还是他的同伴？ 正在形成的“垃圾新大陆” 1.请说说第一段在文中起什么作用?2.第二段画线句用了什么说明方法,有何作用 济南的冬天的第二段画线句子在内容和结构上有什么作用 课文 行道树第二段中写行道树的同类有什么作用 行道树 张晓风 1、行道树生活在什么环境里?2为什么要介绍同伴的生活?3、如何了理解“我们的存在只是悲 在沙漠中心,第二段画线的句子用了什么表达方式?它在文中有什么作用? 《人生就像爬楼梯》文中第二段画线的句子在全文有什么作用?谈谈你的理解.