作业帮我的理想 （医生） 开头结尾 （要首尾呼应） ,最好有一篇例文 （例文和开头结尾（首尾呼应）分开写）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/05 14:46:23
我的理想 （医生） 开头结尾 （要首尾呼应） ,最好有一篇例文 （例文和开头结尾（首尾呼应）分开写）
我的理想 （医生） 开头结尾 （要首尾呼应） ,最好有一篇例文 （例文和开头结尾（首尾呼应）分开写） ,
我的理想 （医生） 开头结尾 （要首尾呼应） ,最好有一篇例文 （例文和开头结尾（首尾呼应）分开写） ,
标时,它将升级为“理想”.——题记
我的理想其实挺简单的——成为一名作家.但我知道,这谈何容易啊!
丹麦著名作家安徒生为了写作,几乎付出了全部,终于完成了作品,〈〈安徒生童话〉〉,轰动全世界,因而成为了家喻户晓的人物.他通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造一个个生动鲜明的形象.
在他的笔下,动物们有思想,他们也会骄傲、自卑,知道丑与美,所以有了[丑小鸭]；充满神秘色彩的大海里有美人鱼,便有了〈〈海的女儿〉〉；愚蠢的皇帝与狡猾的骗子构成了〈〈皇帝的新装〉〉；还有可怜的买〈〈火柴的小女孩〉〉,神奇的〈〈飞箱〉〉.
让不可能变成可能,这便是童话,这也是我想成为作家的原因.
我要像安徒生爷爷那样,发表自己的作品,走文学创作这条道路.我还要写一些剧本、小说、游记、散文和诗歌,但我的作品主要是童话.并且,我的童话也应该立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作一部又一部著作.
在我的笔下,一切都是有生命的,不管是桌子还是椅子,甚至于空气,只要他出现在这个世界,就是活的,都有自己的思想.当然,我也是其中不起眼的一员.
“‘一年之计在于春’.春天,应该是一个播种的季节吧!也应该有活力、有快乐.春的使者轻轻悄悄的来了,她想不知不觉的来,不知不觉的走.但是,她的行踪很快就被人发现了.瞧!是她唤醒沉睡的睡美人；是她将大地点缀地生机勃勃,树枝上的嫩芽证明了这一点；也是她用温暖融化了冰河,带来了希望!而不是简单的‘春回大地’”.
“夏天,嗯,的确是一个炎热的季节.如果买火柴的小女孩在那儿,就不会被冻死吧”?
“秋天,用两个字概括——凋零与丰收”.
“冬天,鹅毛般的雪花不停地下着.等雪停了的时候,富商家的孩子们纷纷出来玩耍,堆雪人,打雪仗,尽情享受；而穷人家的孩子们只能忍饥挨饿,饱受风霜.突然,雪人动了,从冰冷的雪变为慈祥的圣诞老人.只见他身着红色外衣,须发皆白,还背着一个大包裹,不用说了,那一定是圣诞礼物了!圣诞老人背着礼物要走了,孩子们赶紧更上”.
“走了一会儿,圣诞老人和富商家的孩子们来到一座破房子前,那儿也有孩子,只不过是穷人家的孩子.孩子们与孩子们相遇了,他们开始玩耍、媳戏,老人则分发给孩子们礼物,一个,两个,三个.”
这便是我的童话,我的理想.虽然我的理想很遥远,但我坚信——“我的理想不是梦”!
我的理想其实挺简单的——成为一名作家.但我知道,这谈何容易啊!
丹麦著名作家安徒生为了写作,几乎付出了全部,终于完成了作品,〈〈安徒生童话〉〉,轰动全世界,因而成为了家喻户晓的人物.他通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造一个个生动鲜明的形象.
在他的笔下,动物们有思想,他们也会骄傲、自卑,知道丑与美,所以有了[丑小鸭]；充满神秘色彩的大海里有美人鱼,便有了〈〈海的女儿〉〉；愚蠢的皇帝与狡猾的骗子构成了〈〈皇帝的新装〉〉；还有可怜的买〈〈火柴的小女孩〉〉,神奇的〈〈飞箱〉〉.
让不可能变成可能,这便是童话,这也是我想成为作家的原因.
我要像安徒生爷爷那样,发表自己的作品,走文学创作这条道路.我还要写一些剧本、小说、游记、散文和诗歌,但我的作品主要是童话.并且,我的童话也应该立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作一部又一部著作.
在我的笔下,一切都是有生命的,不管是桌子还是椅子,甚至于空气,只要他出现在这个世界,就是活的,都有自己的思想.当然,我也是其中不起眼的一员.
“‘一年之计在于春’.春天,应该是一个播种的季节吧!也应该有活力、有快乐.春的使者轻轻悄悄的来了,她想不知不觉的来,不知不觉的走.但是,她的行踪很快就被人发现了.瞧!是她唤醒沉睡的睡美人；是她将大地点缀地生机勃勃,树枝上的嫩芽证明了这一点；也是她用温暖融化了冰河,带来了希望!而不是简单的‘春回大地’”.
“夏天,嗯,的确是一个炎热的季节.如果买火柴的小女孩在那儿,就不会被冻死吧”?
“秋天,用两个字概括——凋零与丰收”.
“冬天,鹅毛般的雪花不停地下着.等雪停了的时候,富商家的孩子们纷纷出来玩耍,堆雪人,打雪仗,尽情享受；而穷人家的孩子们只能忍饥挨饿,饱受风霜.突然,雪人动了,从冰冷的雪变为慈祥的圣诞老人.只见他身着红色外衣,须发皆白,还背着一个大包裹,不用说了,那一定是圣诞礼物了!圣诞老人背着礼物要走了,孩子们赶紧更上”.
“走了一会儿,圣诞老人和富商家的孩子们来到一座破房子前,那儿也有孩子,只不过是穷人家的孩子.孩子们与孩子们相遇了,他们开始玩耍、媳戏,老人则分发给孩子们礼物,一个,两个,三个.”
这便是我的童话,我的理想.虽然我的理想很遥远,但我坚信——“我的理想不是梦”!