小明早上六点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,七点前到学校时(表仍在正常走)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/08 15:19:44
小明早上六点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,七点前到学校时(表仍在正常走)
因为分针转360°,时针就转30°
设分针转X,时针转Y 所以X=12Y 也就是说分针转X 时针转X/12
六点整,时针和分针的夹角为180° 画图可得(分针转动是减少角度,时针转动是增加角度)
所以180° -X+X/12=120 ° 解得X=720° /11 又因为分针转动30度为5分钟 所以720° /11÷6约=11分
所以刚出门为六点11分
后来
用角度差 时针从12转到6 转了180° 所以180°+X/12=X-120 ° 解得X=3600° /11
所以3600/11÷6约=55分 为六点55分 外出用了55-11=44分
设分针转X,时针转Y 所以X=12Y 也就是说分针转X 时针转X/12
六点整,时针和分针的夹角为180° 画图可得(分针转动是减少角度,时针转动是增加角度)
所以180° -X+X/12=120 ° 解得X=720° /11 又因为分针转动30度为5分钟 所以720° /11÷6约=11分
所以刚出门为六点11分
后来
用角度差 时针从12转到6 转了180° 所以180°+X/12=X-120 ° 解得X=3600° /11
所以3600/11÷6约=55分 为六点55分 外出用了55-11=44分
小明早上六点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,七点前到学校时(表仍在正常走)
小明早上6点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,7点前到学校时(表仍正常在走),发现手表上时针与
小明早上7时起床 7时30分从家里出发去上学,经过25分钟后到学校 请你想一想小明在上学路上的这段时间内 表的时针和分针
小明早上8点多从家里出发,这时候时针与分针夹角为100度,晚上8点不到回到家里,这时候时针与分针夹角仍为100度,问小明
小李下午6点多钟外出时手表上分针时针的夹角恰好是120°,下午7点前回家时,发现两针的夹角仍为120°,
(1)某人下午6点多钟外出时,手表上分针与时针的夹角恰好是120度,下午7点前回家时,发现两针夹角仍为120度,请问他外
玲玲早晨6:30从家里出发,6:50到学校,这时分针与时针的夹角是( )度.
某人下午六点多钟外出时,手表上分针,时针夹角恰好是120度,下午七点前回家时发现夹角仍为120度,问他外
关于几何的.小红傍晚六点钟后去商场买练习本,走到商场时看到钟表上的时针与分针夹角是120°买完走出商场以后看到钟表上时针
某人下午6点多钟外出时,手表上分针,时针的夹角恰好是120度,下午7点回家时,发现两针夹角仍为120度,请问他外出多长时
某人晚上6点多钟离家出发,时针与分针的夹角是120°,回家时发现时间未到7点,且时针与分针的夹角仍为120°,问此人外出
某人晚上6点后外出时手表上时针与分针的夹角是110度,晚上7点前回家时表上时针与分针的夹角仍为110度,求此人外出了多少