作业帮已知三角两边长度 计算第三边的长度
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/10/02 17:18:05
已知三角两边长度 计算第三边的长度
看图片 一个长为20米 另一个100米 角度九十度 怎么计算第三边有多少米
看图片 一个长为20米 另一个100米 角度九十度 怎么计算第三边有多少米
解析：
根据勾股定理得：
√（20²+100²）=第三边
即第三边等于20√26米
【数学辅导团为您答题 ,质量保证】
有什么不明白可以对该题继续追问,随时在线等
如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,谢谢
再问： 我小学数学都不懂呢，最终的结果到底是多少米呢？
再答： 因为没有计算器，我只能大概告诉你结果大概是101米
再问： 我已经知道了公式是 （20²+100²）=第三边 也就是 400+10000 = 10400 但20√26米不明白 我小学数学都忘了 再说直白一点吧？ 101米 是通过10400除以什么得出来的呢？ 还是。。。
再答： 就是10400开根号啊，101是个大概的数，不是准确的数！
再问： 小学数学都不知道的人怎么会知道开根号哦 哈哈 现在只要告诉我开根号怎么回事 然后10400是怎么通过这个得出101的 我就明白了
再答： 结果是101.9803902719...... 是一个无限不循环小数
再问： 只要把这根号给我普及一下我就明白拉。。。
再答： 比如说2²=4，那么√4就等于2
再问： 了解 那10400得出的101 是√什么东东呢 刚看了是 20√26 跟√4有区别 另外20和26又是从何而来的呢
再答： 是√10400=101.9803902719......
再问： 2²是 2*2 得出来 √4 是？ 就差最后一步拉 哈
再答： √4=√2²=2 麻烦采纳为满意回答，答题不易啊！
再问： 我是指√4的计算过程 就好像2²的计算过程是 2*2 服务这么周到 一定踩你 不踩你踩谁。 放心..
再答： √4=√2²=2这就是计算过程！ 比如√9=√3²=3
根据勾股定理得：
√（20²+100²）=第三边
即第三边等于20√26米
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再问： 我小学数学都不懂呢，最终的结果到底是多少米呢？
再答： 因为没有计算器，我只能大概告诉你结果大概是101米
再问： 我已经知道了公式是 （20²+100²）=第三边 也就是 400+10000 = 10400 但20√26米不明白 我小学数学都忘了 再说直白一点吧？ 101米 是通过10400除以什么得出来的呢？ 还是。。。
再答： 就是10400开根号啊，101是个大概的数，不是准确的数！
再问： 小学数学都不知道的人怎么会知道开根号哦 哈哈 现在只要告诉我开根号怎么回事 然后10400是怎么通过这个得出101的 我就明白了
再答： 结果是101.9803902719...... 是一个无限不循环小数
再问： 只要把这根号给我普及一下我就明白拉。。。
再答： 比如说2²=4，那么√4就等于2
再问： 了解 那10400得出的101 是√什么东东呢 刚看了是 20√26 跟√4有区别 另外20和26又是从何而来的呢
再答： 是√10400=101.9803902719......
再问： 2²是 2*2 得出来 √4 是？ 就差最后一步拉 哈
再答： √4=√2²=2 麻烦采纳为满意回答，答题不易啊！
再问： 我是指√4的计算过程 就好像2²的计算过程是 2*2 服务这么周到 一定踩你 不踩你踩谁。 放心..
再答： √4=√2²=2这就是计算过程！ 比如√9=√3²=3
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