（2010•达州）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，某组同学连接了如图所示的实：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/11/09 10:53:06

（1）在连接电路时，开关S应处于______状态，滑动变阻器的滑片P应位于最______端（选填“左”或“右”）．
（2）电压表的连接不完整，电压表的负接线柱应与点______相连（选填“E”或“F”）．
（3）电路连接无误后，闭合开关，移动滑片P进行了三次实验，实验数据如下表所示，其中第二次实验时电流表的示数如图所示，请将表格补充完整．

物理量数据次数	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2		10
3		15	0.2

（4）本实验探究采用了______法，其结论为______．

（1）为防止发生短路现象烧坏电源，连接电路时，开关应处于断开状态，闭合开关前，应使滑动变阻器的阻值处于最大状态，由图可知变阻器的滑片滑在F点时连入电路中的电阻丝阻值最大．
故答案为：断开；右．
（2）电压表要并联在电阻两端，正线柱已经接在电阻的右端，所以电压表的负接线柱应与点F相连；
故答案为：F．
（3）电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，由指针位置可知此时电流为0.3A．
故答案为：0.3．
物理量
数据
次数 U（V） R（Ω） I（A）
1 3 5 0.6
2 10 0.3
3 15 0.2（4）此实验中，电阻两端的电压始终保持3V不变，改变的是阻值的大小，因此本实验采用了控制变量；得出的结论是：在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；
故答案为：在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．

（2010•达州）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，某组同学连接了如图所示的实：（2013•恩施州）在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路．他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻，（2013•毕节市）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验小组同学猜想：电流可能跟电阻成反比，实验小组连接图甲所示的电路在探究电流与电阻的关系实验中连接电路时（2013•巴中）同学们在“探究电流与电阻有什么关系”的实验中在“探究电流与电阻的关系”的实验中：如图所示电路,在研究电流和电压、电阻的关系的实验中,步骤一是要保持电阻不变,探究电压与电流的关系,此时实验要求（）在探究电流与电阻关系的实验中（2013•平南县二模）在探究“电流与电阻的关系”实验中．在探究并联电路电流特点的实验中,小勇同学连接的电路如图所示某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图所示的实验装置（2013•武汉模拟）在探究“电阻上的电流与电阻大小的关系”的实验中：