（2008•松江区二模）某同学研究同一直线上二个力的合成规律，如图（a）、（b）、（c）三个图中的橡皮筋原来长度都是AE

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/07/08 15:40:21

（2008•松江区二模）某同学研究同一直线上二个力的合成规律，如图（a）、（b）、（c）三个图中的橡皮筋原来长度都是AE，在F₁和F₂的共同作用或F的单独作用下伸长到AE′（每个钩码重力相等）：
（1）分析比较（a）、（c）两图可知：______．
（2）分析比较（b）、（c）两图可知：______．

（1）由（a）、（c）两图所示实验可知，同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于两力之和，方向与这两个力方向相同．
（2）由（b）、（c）两图所示实验可知：同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之差，方向与较大力方向相同．
故答案为：（1）同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于两力之和，方向与这两个力方向相同；
（2）同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之差，方向与较大力方向相同．

（2008•松江区二模）某同学研究同一直线上二个力的合成规律，如图（a）、（b）、（c）三个图中的橡皮筋原来长度都是AE （2010•松江区二模）如图所示，某同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，分别将A、B、C三个小球先后从同一（2013•奉贤区二模）某小组同学学习了同一直线上力的合成知识后，通过实验研究两个大小相等的力不在同一直线上时二力合成的如图,△ABD,△BCE都是等边三角形,A、B、C在同一直线上,求证：（1）AE=DC (2)BP=BQ (3)PQ// （2014•湛江二模）如图所示，在同一轨道平面上的三个人造地球卫星A、B、C 在某一时刻恰好在同一直线上，下列（2013•松江区二模）某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距为20厘米）前某一位置上，调节光屏（2008•松江区二模）根据平面镜成像特点，在图9中作出像A′B′的物体AB．（2010•南汇区二模）某同学通过实验探究光在不同介质间传播时的规律，他做了如图（a）、（b）、（c）所示的三次实验．仔（2013•松江区一模）某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动．质量分别为mA和mB的A、B小球处于同一高度，（2014•禹城市二模）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一清朗的上午某同学通过实验研究凸透镜成实像时的规律．他用同一光具座分别进行了三次实验，每次都使光屏上的像最清晰，实验的结果如图（a）（2010•松江区二模）图（a）、（b）、（c）涉及的场景中，其中利用惯性的是图______，利用大气压强的是图____