求高一下学期 生物知识点~ (在线等)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/30 21:17:56
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物理: http://www.jx17.com/gzwl/ShowInfo.asp?InfoID=52988 进这个网下载这个word文档,里面很全,就是高一下所有知识点归纳,肯定满意.网站下载不收费 生物: 1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征. (2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型. (3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状. (4)性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象. (5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉 (6)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种) (7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式. (8)表现型——生物个体表现出来的性状. (9)基因型——与表现型有关的基因组成. (10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因. 非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因. (11)基因——具有遗传效应的DNA片断,在染色体上呈线性排列. 二、孟德尔实验成功的原因: (1)正确选用实验材料:一豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种二具有易于区分的性状 (2)由一对相对性状到多对相对性状的研究 (3)分析方法:统计学方法对结果进行分析 (4)实验程序:假说-演绎法 观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证2、 精子的形成: 3、卵细胞的形成 1个精原细胞(2n) 1个卵原细胞(2n) ↓间期:染色体复制 ↓间期:染色体复制 1个初级精母细胞(2n) 1个初级卵母细胞(2n) ↓前期:联会、四分体、交叉互换(2n) ↓前期:联会、四分体…(2n) 中期:同源染色体排列在赤道板上(2n) 中期:(2n) 后期:配对的同源染色体分离(2n) 后期:(2n) 末期:细胞质均等分裂 末期:细胞质不均等分裂(2n) 2个次级精母细胞(n) 1个次级卵母细胞+1个极体(n) ↓前期:(n) ↓前期:(n) 中期:(n) 中期:(n)四、细胞分裂相的鉴别: 1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂卵细胞的形成 均等分裂—— 有丝分裂、减数分裂精子的形成 2、细胞中染色体数目:若为奇数——减数第二分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞) 若为偶数——有丝分裂、减数第一分裂、减数第二分裂后期 3、 细胞中染色体的行为:联会、四分体现象——减数第一分裂前期(四分体时期) 有同源染色体——有丝分裂、减数第一分裂 无同源染色体——减数第二分裂 同源染色体的分离——减数第一分裂后期 姐妹染色单体的分离 一侧有同源染色体——减数第二分裂后期 一侧无同源染色体——有丝分裂后期第三节、伴性遗传 概念:伴性遗传——此类性状的遗传控制基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联. 类型:X染色体显性遗传:抗维生素D佝偻病等 X染色体隐性遗传:人类红绿色盲、血友病 Y染色体遗传:人类毛耳现象 一、X染色体隐性遗传:如人类红绿色盲 1、致病基因Xa 正常基因:XA 2、患者:男性XaY 女性XaXa 正常:男性XAY 女性 XAXA XAXa(携带者) 3、遗传特点: (1)人群中发病人数男性大于女性 (2)隔代遗传现象(一)先判断显性、隐性遗传: 父母无病,子女有病——隐性遗传(无中生有) 隔代遗传现象——隐性遗传 父母有病,子女无病——显性遗传(有中生无)第一节 DNA是主要的遗传物质 知识点:1、怎么证明DNA是遗传物质(肺炎双球菌的转化实验、艾弗里实验、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验)第二节 DNA 分子的结构 知识点:DNA分子的双螺旋结构有哪些主要特点? 1、DNA是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构, 2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基在内侧. 3、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对.碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则. A=T;G=C; (A+G)/(T+C)=1 ;(A+C)=(T+G) 一条链中A+T与另一条链中的T+A相等,一条链中的C+G等于另一条链中的G+C 如果一条链中的(A+T)/(C+G)=a,那么另一条链中其比例也是a DNA复制的过程(DNA复制的概念、条件、特点、结果和意义) DNA分子复制过程是个边解旋边复制.中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,既DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录翻译.但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA.近些年还发现有遗传信息从RNA到RN1、基因通过控制酶的合成来控制生物物质代谢,进而来控制生物体的性状. 2、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状. A(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录),也在疯牛病毒中还发现蛋白质本身的大量增加(蛋白质的自我控制复制) DNA复制的条件要相关的酶、原料、能量和模板. 其特点是(非连续性的)半保留复制. 其意义是:保证了亲子两代之间性状相象. 如果一条链中的(A+C)/(G+T)=b,那么另一条链上的比值为1/b 另外还有两个非互补碱基之和占DNA碱基总数的50% 2、DNA作为遗传物质的条件? 3、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程:吸附、注入、合成、组装、释放. 连续遗传、世代遗传——显性遗传 (二)再判断常、性染色体遗传: 1、父母无病,女儿有病——常、隐性遗传 2、已知隐性遗传,母病儿子正常——常、隐性遗传 3、已知显性遗传,父病女儿正常——常、显性遗传
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