如图所示的系统装置,不计绳质量及滑轮转动摩擦.已知物体A质量为10kg,物体B质量为4kg,每个滑轮重10N.当A和B都

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/11/06 00:39:33

如图所示的系统装置,不计绳质量及滑轮转动摩擦.已知物体A质量为10kg,物体B质量为4kg,每个滑轮重10N.当A和B都静止时,托盘测力计K上的示数是( )N,顶板上a处受力（）N,b处受力（）N.（g取10N/KG）

右边滑轮的重量由顶上的拉力承载,对秤的读数没有影响.
左边的滑轮与A,共重110N,由于B的重量原因,绳子拉力大小为40N,对左边滑轮有向上的拉力共80N,所以秤的读数为30N
a处受力为40N,b处受力大小为两个向下的绳子拉力加上右边滑轮的重量,共90N.
再问： b处受力大小为两个向下的绳子拉力加上右边滑轮的重量，共90N.怎么求出的？
再答：以b下方的滑轮为研究对象，它受到重力10N，两侧绳子向下的拉力，40NX2=80N，还有滑轮上的来自b处的拉力，这些力受力平衡，所以Fb=10+40X2=90N

如图所示的系统装置,不计绳质量及滑轮转动摩擦.已知物体A质量为10kg,物体B质量为4kg,每个滑轮重10N.当A和B都如图所示，物体A、B质量分别是4kg和10kg，不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力，若整个系统静止，g取10N/kg．求： 4．如图所示,测力计、绳子和滑轮的质量都不计,摩擦不计.物体 A重40N,物体B重10N.则测力计示数是（）用滑轮组将质量是70kg的物体提高5m、每个滑轮质量是2kg(绳重、摩擦不计.g取10N/kg)、图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，要使如图所示是利用两个滑轮来提升重物,已知物体A的质量是50KG,每个滑轮为20N,（g=10N/KG）如图所示,物重的质量m=10kg,滑轮质量和摩擦不计,用力F拉滑轮使滑轮水平匀速移动2m,地面对物体的摩擦力为50N,则如图所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用竖直向上的恒力F提升原来静止的质量为m=10kg的物体,使物用滑轮组拉着质量为300kg的物体A在水平地面上作匀速直线运动,不计滑轮重,绳重与轴之间的摩擦g=10N/kg 一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦．