写老师教育别人的作文

从修辞手法,表达方式,其中的感情和好词好句的评析去评价采纳一下吧!再问：开头写的好应该怎么写评价再答：文章开头开门见山或者运用了比喻，排比……开门见山：使读者一目了然的知道了作者要写的文章内容修辞手法

人生第二大重要的人是谁?我认为是那任劳任怨的老师.　　老师是什么?老师是红烛,燃烧了自己的青春年华,却照亮了别人的心灵；老师是园丁,他们正在用自己的汗水来浇灌我们这些“祖国的花朵”；老师是蚕,到死丝万

400字自古以来,很多人就把“出污泥而不染,濯清涟而不妖”作为自己的座右铭,意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人,这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则,在我们这个社会中,要是说每个人都大公无

解题思路：如下解题过程：Doyouwanttobelovedbyeveryone?Ok,letmetellyousomethingabouthowtogetalongwithothers.Themos

育我的一件事　在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事.其中有一件事最使我难以忘怀.　记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷.老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以

老师,我想对您说……　　时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一个多月了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意.　　记得您走进教室的第

在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事.其中有一件事最使我难以忘怀.　记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷.老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一

老师的教育　　每个人的一生,必定会经历无数场困难与挫折,也会遇见无数位“及时雨”老师.每遇见一位老师,就会拥有一次收获,一种道理,一个故事,甚至是一生的改变.鱼,是水的故事；花,是叶的故事；鸟,是天空

急?急什么急!写作文,尤其是写抒情或叙事文,最关键的注意事项就是：“要想感动别人,就得先感动自己”.你在每次看到作文标题的时候,第一时间不要想着该如何求助,而是应该用你的大脑慢慢去回想,回想你生活中的

冬季的一个傍晚,我刚打扫完教室,准备回家.突然,听见后面有人叫我,我回头一看,是老师.老师说：“你怎么还在这呀?”我回答：“今天是我值日.”“哦”老师点点头,又说：“我送你回家吧.”“老师,不……”我

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴们的迷藏……总之,在我们眼中的童年,是无忧无虑的,是幸福美好的.每当我绘声绘色的回想起童年的趣事时,脸上总泛着红光.毕竟,那往事就像潺潺的流水声

当然可以,因为老师为人师表.一个热爱生命的老师一定是个好老师.再问：就是嘛，我妈偏偏说不行

我的老师们性格各异,教学的方法更是各有千秋.但是对学生的感情都是一致的,那就是关心,爱护.当然,老师也不例外.　　老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的.我们都

珍爱生命人的生命是有限的.可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命.生命可以给人很多东西.但要

“感恩”是一种认同.这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同.我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多.没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理.对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟.对蓝天的“感恩”

任何一件小事中都能窥探到一些心得,好好用心感受,真实的事情加上言不由衷的表达,就能够成全一篇好文章,真实的事情是指对自己好的或者坏的,言不由衷的表达则一定要选择积极向上的话,写的细腻一点,细节多一点,

第一篇：记忆,宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语

早就想说两句,一直都认为是老生常谈所以一直没说,今天终于忍不住还是想说.起因是我的邻居李大姐,她有一个儿子叫刘建立高考落榜不愿意复读,想出去上自学考试的大学.李大姐死活不同意说：“学习成绩一直都不好,

我的新老师“叮铃铃”伴着清脆的上课铃,一位大姐姐到了我们班,大家你看看我,我看看你,不知道她是谁,很惊奇的窃窃私语起来.之间大姐姐冲我们一笑,然后开始自我介绍“各位同学大家好,我们你们的语文老师,我叫

解题思路：在成长的道路中，有许多伴我们长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我们眼前闪过。要选择给你印象深的来写，感情要真挚，中心要明确。解题过程：我和我的老师我的记忆