在"抗洪救险"模拟活动中,几位同学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 09:26:57
在今年川陕洪灾中,人民子弟兵首当其冲,奋勇救险

不对比喻最先受到攻击或遭到灾难.应该是一马当先

几位同学在探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度的活动中,将滑动变阻器与灯泡串联后接在电源上,合上开关,发现下列现象

第一个同学在闭合开关前未将滑动变阻器滑到阻值最大处,容易使电路受损第二个同学将滑变的接线柱接于同上,使滑动变阻器未起作用第三个同学将滑变的接线柱接于同下,使滑动变阻器全部接入电路,使滑片失去作用

在抢洪救险中,几位同学找到了一张总体积为0.3m³、质量分布均匀的长方体塑料泡沫床垫,将其放入水中时

1000*10*0.3/5=600600/10/0.3=200(1000*10*0.3-600)/500=4.8因为人为整数所以最多载4人

数字信号编码为模拟信号有哪些方法?数据通信中位同步的作用和方法?为什么在已知位同步的情况下还要字

(1)抗干扰能力强、无噪声积累.在模拟通信中,为了提高信噪比,需要在信号传输过程中及时对衰减的传输信号进行放大,信号在传输过程中不可避免地叠加上的噪声也被同时放大.随着传输距离的增加,噪声累积越来越多

常见的几种滴定方式在配位滴定中有哪些应用

配位滴定如果涉及酸碱配位就跟酸碱滴定有关,满足酸碱滴定的相关公式;若涉及到有机配体与金属的配位就不能用常见的方式来分析它了,他有特殊的几种考虑方式,如考虑与其他金属离子的络合啊,自身的水解啊(这一点与

在某地抗洪中,甲处有91名解放军战士,乙处有49名解放军战士现有调来100名战士支援

设派往甲的人为X,乙为100-X91+12+X=3*(49+100-x)103+x=447-3xx=86甲派86人,乙派14人

数学上在计算过程中应该保留几位小数?

如果题目最后要求保留到0.1,及一位小数,那么在计算过程中最好保留至0.01及两位小数,最后在保留一位,使计算更准确.另外一种就是过程中不保留,到最后保留一位小数,这种更常见.再问:在解直角三角形方面

(2013•中山模拟)在学校第四届数学节活动中,六年级有75位同学参加了学校小数学家评选活动,比五年级参加的人数多了14

75÷(1+14)+75=75÷54+75,=135(人).答:五、六年级共有135位同学参加小数学家评选活动.

(2006•上海模拟)在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.在对以下几位物理学家所作科学贡献

A、牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础,故A正确B、奥斯特发现了电流的磁效应,故B错误C、法拉第发现了电磁感应现象,故C错误D、爱因斯坦成功地解释了光电效应现象,故D正确故选AD.

解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们不能忘记. 改写成反问句

解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们怎么能忘记?

(2014•镇江模拟)小明在一次数学兴趣小组活动中,对一个数学问题作如下探究:

证明:(1)∵AD∥BC,∴∠DAE=∠F,∠D=∠FCE.∵点E为DC边的中点,∴DE=CE.∵在△ADE和△FCE中,∠DAE=∠F∠D=∠FCEDE=CE,∴△ADE≌△FCE(AAS),∴S△

在一次数学时间活动中,为了测量一块不规则合金的体积,两位同学合作进行了下面的操作和测量活动:

水面下降高度10x1/4=2.5cm容器底面积3.14x(12÷2)²=113.04平方厘米下降那部分水的体积,即合金体积113.04x2.5=282.6立方厘米

16位长江抗洪英雄都有谁

要说洪水,广西梧州年年有,一般到那边每年抗洪的是白云山英雄团.

在一次抗洪救险中,一名受灾群众找到一张总体积为0.3㎡的长方体塑料泡沫床垫来自救,将其放入水中时,

(1)此时床垫受到的浮力多大F浮=p水V水g=1000*0.2*0.3*10=600N(2)床垫的密度是多少p水V水=p垫V垫p垫=200千克每立方米(3)若被救的人的平均质量为50kg,要保证安全,

某解放军到灾区抗洪救险,如果按原速的120%行完全程,可提前1小时到达,如果先按原速行驶200千米,再按125%的速度行

s=vts=1.2v(t-1)s=200+1.25(t-12/60)联立上述三个方程的t=6,v=160,s=960全长960千米希望可以帮到你!再问:算数法再答:联立一下不就解出答案来了吗

在抗洪救灾献爱心活动中,六、五年级两个队中原来捐款的比是4:3,六年级中队捐的钱用去480元后,两个中队捐钱的比是2 :

设6年级捐款为x则六五年级的比例为x/3=4/3六年级捐款减少480后则为(x-480)/3=2/3两式合并可以得到4/3-2/3=2/3=480,则六年级捐款数额为960则能求出五年级捐款为720验

问:98年抗洪中解放军感人事迹

李向群(1978年6月~1998年8月22日)海南琼山人.1996年12月入伍,广州军区某集团军“塔山守备英雄团”九连一班战士.1998年8月5日,他随部队赴湖北荆州抗洪抢险,14日在抗洪抢险一线光荣

(2014•玉溪模拟)几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是(  )

A、果实中可食用的是果皮是由子房壁发育形成的,种子中可食用的部分是由受精卵发育成的,A不正确;B、果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的,B正确;C、胚珠发育成种子,因此子房中含多个胚珠的花能发育成含多

在抗洪救灾中某村民自制了一个总体积为0.7立方米的竹筏

1、F浮=G排=ρ水gv排,v排=v总/5=0.14m³=1000×10×0.14=1400N2、F浮=ρ水gv排v排=F浮/ρ水g=4500/1000×10=0.45m³