如图,MN在线段AC上,AM=CN,AB∥CD,AB=CD,求证:∠1=∠2-搜答案-智慧作业帮

（1）、7（2）a/2M为AC中点,N为BC中点.即AC+CB=（AM+MC）+（CN+NB）=2MC+2CN=a,即MC+CN=a/2=MN(3)b/2M为AC中点,N为BC中点,AC-CB=AM+

∵M是AC的中点∴MC=AC/2∵AC=6∴MC=3∵N是BC的中点∴NC=BC/2∵BC=4∴NC=2∴MC+CN=3+2∴MN=5厘米∵M是AC的中点∴MC=AC/2∵N是BC的中点∴NC=BC/

（1）∵AC=8cm,点M是AC的中点∴CM=0.5AC=4cm∵BC=6cm,点N是BC的中点∴CN=0.5BC=3cm∴MN=CM+CN=7cm∴线段MN的长度为7cm．

BC=2ACAC=1/3AB=a/3BC=2/3AB=2a/3M,N是AC,BC中点MC=1/2AC=a/6CN=1/2BC=a/3MN=CN+MC=a/2BC-MN=2a/3-a/2=a/6很高兴为

.没图没分只给你答案吧,一看就是小孩的作业题,不知道你是家长还是2年级的小学生.（1）5cm（2）（a+b）/2（3）不一定,因为A、B可能在C的同一边,这时答案是1cm如果你是家长,我无语.如果你是

（1）MN=1/2AB=1/2(AC+BC)=1/2*(6+4)=5cm

（6+4）/2=5cm,MN长度没有变化

（1）∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴CM=1/2AC=6,CN=1/2BC=4,∴MN=CM+CN=6+4=10MN的长度为：1/2a．∵CM=1/2AC,CN=1/2BC,∴MN=CM+CN=

是8CM么,话说图呢.再问：5cm再答：这果断就是8了，跟我画的一样AM是5，AC就是10，BC是6，AB总长是16，MN分别是AC；BC中点，MN就是AB的一半，就是8CM再问：求过程

（1）答案是1（2）应该是a/2（3）不会变化的,依旧是a/2用不着看图的,这题很简单,道理很明白再问：可以给列式么？谢谢再答：我们可以设置未知数，设置AB长度为m,BC长度为a（这个是已知条件了），

（1）CM=MN-NC又NC=AN=1/2*AC=1/2*6=3,MN=4所以CM=4-3=1（2）AB=2AM又AM=AC+CM=6+1=7所以AB=2*7=14

(1)∵M是AC中点,N是BC中点.∴AM=MC=1/2AC,CN=NB=1/2CB.∵AC=8,CB=6∴MN=MC+CN=1/2AC+1/2CB=4+3=7(2)哪儿冒出的D?敬请解释清楚.(3)

这个网站有,肯定对哦.

A——M——C——N——B1、∵M是AC的中点∴CM＝AC/2＝6/2＝3∵N是BC的中点∴CN＝BC/2＝4/2＝2∴MN＝CM+CN＝3+2＝5（cm）2、MN＝a/2∵M是AC的中点∴CM＝AC

(1)∵MC=1/2AC,NC=1/2BC∴MC+NC=1/2(AC+BC)∴MN=1/2(10+6)=8(2)MN=1/2a(3)分类讨论若点C在A点左侧,则MN=1/2BC-1/2AC若点C在线段

M是AC的中点,则AM=CM=AC/2N是BC的中点,则CN=NB=BC/2那么：MN=CM+CN=AC/2+BC/2,因为BC=2AC,所以BC/2=2AC/2=AC所以MN=AC/2+AC=AC×

有图

∵AB∥CD∴∠A=∠C又∵AM=CNAB=CD∴△AMB≌△CND∴∠AMB=∠CND∵∠BMN+∠AMB=∠BNM+∠CND＝180°∴∠BMN＝∠BNM由△AMB≌△CND可知BM＝DN又∵MN

∵MN=35AM，MN=3cm，∴AM=53×3=5cm，∵M是线段AB的中点，∴AB=2AM=2×5=10cm．故线段AB的长为10cm．