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3．请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题． 【 短文】 小丽、小冬等同学在探究出“声音是由物体的振动产生的”之后

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/08 09:47:11
3．请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题． 【 短文】 小丽、小冬等同学在探究出“声音是由物体的振动产生的”之后,提出这样一个问题：声音怎样从发声物体传播到远处?针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想：① 声音要传播出去,需要什么东西作媒介．② 声音要传播出去,不需要什么东西作媒介． 究竟哪一种猜想是正确的呢?小丽他们进行了如下两个小实验：( 1 ）两张课桌紧紧地挨在一起．小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上． ( 2 ）两张桌子拉开,再进行一次实验．小丽他们对实验现象进行分析归纳,最后总结得出了结论,验证了其中的一种猜想是正确的． 【 （1 ）小丽、小冬发现两个小实验的结果不同．其不同的地方是（）．得出的实验结论验证了其中的猜想（）是正确的． ( 2 ）研究问题的过程通常有下列的步骤：A ,猜想假设；B ．分析归纳；C ．得出结论；D ．实验研究；E ．提出问题；F ．理论推导；G ．经验总结等．你认为小丽他们的探究活动依次采取的步骤是：（）（填步骤前的英文字母） （3）请你也设计一个能验证上述猜想是否正确的实验.
（1）不同的地方响度大小不同,他们的结论是①正确.
（2）EADBCFG
3）将闹钟至于真空钟罩内,当闹钟响起时听不见声音,但是将闹钟置于有空气的钟罩内则能听见声音,证明声音传播需要介质.
请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题． 请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话” （7分）请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土 请认真阅读下列短文，并应用已学过的知识回答问题．氨气（NH 3 ）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小 请认真阅读下列短文，并回答有关问题． 请认真阅读下列短文，并应用已学过的知识回答问题．氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极 任务型阅读（每小题1分，满分5分）请认真阅读下面短文，根据短文内容回答短文后的各个问题，并将答案写在 请阅读下面短文，并回答后面的问题． 阅读下面的短文,照后根据有关内容回答问题.( 每小题2分 ) 请认真阅读下列短文，并应用所学过的知识回答问题． 小丽等同学探究声音的响度与什么因素有关的实验装置如图1-3-1 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题．