科学解释能力是科学素养的重要组成部分.下列对实验现象及操作、物质的用途解释合理的是（　　）

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/07/08 02:44:36

	实验现象及操作、物质的用途	解释
A	在一定浓度的乙酸溶液中加入少量乙酸钠固体，溶液pH增大	只是乙酸根的水解所致
B	取少量某溶液滴加氯化钡溶液，生成白色沉淀	该溶液中一定含有SO₄^2-
C	用铁、铝的容器来盛装冷浓硫酸或硝酸	铁、铝在其中表面被钝化
D	向氯化铝溶液中加入过量浓氨水，生成白色沉淀	氢氧化铝不溶于碱溶液

A. A
B. B
C. C
D. D

A．乙酸为弱酸，存在电离平衡，加入醋酸钠，醋酸根离子浓度增大，平衡逆向移动，溶液pH增大，故A错误；
B．加入氯化钡，生成的沉淀可能为AgCl等，应先加入盐酸，如无现象再加入氯化钡检验，故B错误；
C．浓硫酸、浓硝酸具有强氧化性，铁、铝在常温下可与浓硫酸、浓硝酸发生钝化反应，故C正确；
D．氢氧化铝为两性氢氧化物，可与强碱反应，但和氨水等弱碱不反应，故D错误．
故选C．

下列实验操作,实验现象及解释与结论都正确的是对下列实验操作和现象的分析合理的是（　　）下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是（　）下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是（　　）下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是（）下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是（　　）水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质，对下列各实验中水的主要作用的解释不合理的是（　　）（2013•江西二模）实验现象是物质性质的反映，下列对实验现象的解释或由此得出的结论不正确的是（　　）实验题．下列有关实验操作、发生的现象、解释或结论都正确的是（）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（　　）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是（　　）下列对实验现象的分析合理的是:

科学解释能力是科学素养的重要组成部分.下列对实验现象及操作、物质的用途解释合理的是（ ）

科学解释能力是科学素养的重要组成部分.下列对实验现象及操作、物质的用途解释合理的是（　　）