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阅读下面一段话，根据说话人的身份特点，在横线上补写恰当的话，表达方法要与其他三人的话相似，不超过30个字。 &

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/08 14:19:45
阅读下面一段话，根据说话人的身份特点，在横线上补写恰当的话，表达方法要与其他三人的话相似，不超过30个字。   
       从前有一个村子，村里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式，还有一个是船夫。谁家有个红白喜事、打架抬杠的，都请他们去帮忙。有一次，本村胡有奇兄弟俩闹分家，请这四个人去说和。这四个人便先在厨师家开了个碰头会。厨师说：“我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅碗瓢勺分不清。”裁缝说：“我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。”赶车的接过话茬：“咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙， 别太出格就行。”船夫最后说：“_________________________________________________________________________”
船到桥头自然直。
（答案不唯一）
阅读下面一段话，根据说话人的身份特点，在横线上补写恰当的话，表达方法要与其他三人的话相似，不超过30个字。 & 请阅读下面一段话,根据说话人的身份特点,在横线上补写恰当的话,表达方法要与其他三人的话相似,即符合 根据说话人的身份特点,在横线上补写恰当的话,表达方法要与其他三人的话相似,不超过30个字. 阅读下面一段话,根据人物身份特点,在横线上补写恰当的话,表达方法要跟其他三人的话相似,不超过30个字. 阅读下面一段话,根据说话人的身份特点,在横线上补充恰当的话,表达方式要与其他三人的话相似 读下面一段话,根据人物身份特点写恰当的话表达方法与其他三人的话相似,30字以内 阅读下面的一段话,根据说话人的身份特点,在（ ）中补写恰当的话,好+++分 阅读下面一段话,根据说话人的身份特点,将他们所说的话补写完整. 阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句.要求语意连贯,表达得体,不超过30字. 阅读下面的材料,根据语境在横线上补写恰当的语句,不超过30个字. 阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。（4分） 阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，每句不超过30字。（6分）