作业帮模仿作者用第一人称形式,以雪之歌为题,写一段文字,表达你对人
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/05 00:50:51
模仿作者用第一人称形式,以雪之歌为题,写一段文字,表达你对人生的思考...
解题思路： 采用第一人称,借助丰富的想象，在文中渗透细腻、饱满充实的感情，运用拟人、比喻、排比等多种修辞方法。给你提供范文，供参考。
解题过程：
雪之歌 |
我像片片羽毛从天空飘落，无声无息。慈爱的上帝给了我洁白和明亮，他告诉我这个世界需要我。于是我飘飘洒洒来到这大自然。
我是柳絮，像伞一样的柳絮，我不在继续挂在树上，风儿解救了我，我乘着它飘落到这个陌生而又熟悉的世界。
我生气时，没有人会在意我，因为我涨不起通红的脸颊，我说的话没有人听得到。于是，我便准备豁出自己的生命。我撞到了大山上，我感到全身都在晃动，我有点晕了，但我很高兴，因为大山看到了我。我慢慢往下沉去，覆盖了整个山坡，大山笑了，我给了他温暖。
雨儿是比我跑得快的，它总是那么的急促，匆匆落下，然后消逝的无影无踪。而我总愿跟在他的身后，慢慢悠悠，因为我是爱玩的。最终我还是飘落到地上，而天空也恢复了宁静，银灰色的，不如我。人的一生也就如此：优哉游哉地过，或急急匆匆地过，总是会终结，不留下什么痕迹。
我从天堂而来，借着风儿的柔和，我有了翅膀，我到处的飞翔。我心疼麦苗弟弟，于是扑向他，拥抱他，给他我的温暖。我愿流进他的心里，滋润他，关爱他，让他更加清亮健壮。
我用灵活的双手装点了一副又一幅画，打扮这美丽的世界。那是一种奇妙的感觉，洁白的世界只留意你一个。
我是柳树的精灵，我是孔雀的舞步，我是洁白的云朵。这同幸福是多么酷肖：是生机柳树的精灵，是幻想孔雀的舞步，是纯洁洁白的云朵。
雪之歌
我是天空的泪水，落在空气冰冷的心中，化成了只只蝴蝶，那一只只飞舞的蝴蝶就是我在舞蹈，像我的天空母亲告别。
夜晚我在无人的街上悄悄飞舞，黑色的夜幕是我的背景，清幽的月光是唯一属于我的灯光。尽管有时，会有一两家灯光为我点亮，但那只是短暂的光明，很快又只有月光照着我了。我在夜幕下独自舞蹈，无人问津。
清晨，伴着一缕冬晨的阳光，我听见了一阵欢呼，孩子们高兴地大叫着。这时我是闪闪发光的。我被孩子们聚集到了一起，虽然我不知道自己变成了什么，但至少孩子们是因我而开心的。
我把自己撒落在大地的每个角落，我最喜欢白色，一片白茫茫的，很像童话里的世界。
尽管我是多么的不愿离开，可是我也只能在这停留一冬的时间。春天很快来了，春天的阳光太暖不适合我。我感觉到自己正在融化，一种很奇妙的感觉，这就意味着我的使命结束了。
最终答案：略
解题过程：
雪之歌 |
我像片片羽毛从天空飘落，无声无息。慈爱的上帝给了我洁白和明亮，他告诉我这个世界需要我。于是我飘飘洒洒来到这大自然。
我是柳絮，像伞一样的柳絮，我不在继续挂在树上，风儿解救了我，我乘着它飘落到这个陌生而又熟悉的世界。
我生气时，没有人会在意我，因为我涨不起通红的脸颊，我说的话没有人听得到。于是，我便准备豁出自己的生命。我撞到了大山上，我感到全身都在晃动，我有点晕了，但我很高兴，因为大山看到了我。我慢慢往下沉去，覆盖了整个山坡，大山笑了，我给了他温暖。
雨儿是比我跑得快的，它总是那么的急促，匆匆落下，然后消逝的无影无踪。而我总愿跟在他的身后，慢慢悠悠，因为我是爱玩的。最终我还是飘落到地上，而天空也恢复了宁静，银灰色的，不如我。人的一生也就如此：优哉游哉地过，或急急匆匆地过，总是会终结，不留下什么痕迹。
我从天堂而来，借着风儿的柔和，我有了翅膀，我到处的飞翔。我心疼麦苗弟弟，于是扑向他，拥抱他，给他我的温暖。我愿流进他的心里，滋润他，关爱他，让他更加清亮健壮。
我用灵活的双手装点了一副又一幅画，打扮这美丽的世界。那是一种奇妙的感觉，洁白的世界只留意你一个。
我是柳树的精灵，我是孔雀的舞步，我是洁白的云朵。这同幸福是多么酷肖：是生机柳树的精灵，是幻想孔雀的舞步，是纯洁洁白的云朵。
雪之歌
我是天空的泪水，落在空气冰冷的心中，化成了只只蝴蝶，那一只只飞舞的蝴蝶就是我在舞蹈，像我的天空母亲告别。
夜晚我在无人的街上悄悄飞舞，黑色的夜幕是我的背景，清幽的月光是唯一属于我的灯光。尽管有时，会有一两家灯光为我点亮，但那只是短暂的光明，很快又只有月光照着我了。我在夜幕下独自舞蹈，无人问津。
清晨，伴着一缕冬晨的阳光，我听见了一阵欢呼，孩子们高兴地大叫着。这时我是闪闪发光的。我被孩子们聚集到了一起，虽然我不知道自己变成了什么，但至少孩子们是因我而开心的。
我把自己撒落在大地的每个角落，我最喜欢白色，一片白茫茫的，很像童话里的世界。
尽管我是多么的不愿离开，可是我也只能在这停留一冬的时间。春天很快来了，春天的阳光太暖不适合我。我感觉到自己正在融化，一种很奇妙的感觉，这就意味着我的使命结束了。
最终答案：略
模仿作者用第一人称形式,以雪之歌为题,写一段文字,表达你对人
读了《长江之歌》这首诗,你有什么感想呢?以“长江,我想对你说”为题,写一段话,表达你的感受.
以设问形式,模仿例子写一段对生命认识与感悟的文字.简明,有文采.
以“想家”为话题,用一两种修辞手法写一段文字,表达思乡之情和你对家的理解
以"为了世界和平"为题,写一段表达你心愿的话
以《松树赞》为题写一段文字.要求运用衬托的手法抒发自己对松树的赞美之情.
以 校园秋色 为题,模仿三峡之秋写一段话
写一段200字的文字,表达你对七位宇航员遇难的哀悼之情
模仿上面写一段话,以“爱心”为题
模仿课文《理想》以生活为题写一段话
以黄河为主题写一段文字,表达对黄河的赞美之情
模仿 长江之歌 写一段话