（2014•路北区一模）如图1是小明测小灯泡（额定电压2.5V）电功率的实验电路：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/10/03 01:18:55

（1）闭合开关前，老师发现小明接接的电路有一处错误，请你在错误的连线上画“×”，用笔画出正确的连线．
（2）闭合开关前，将滑片阻值调到最大处，然后闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表，电流表示数均较小，这是由于跟滑动变阻器的阻值相比，小灯泡的电阻______（填“太大”或“太小”）．
（3）移动滑片，小灯泡逐渐变亮时，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐______（填“变大”、“变小”或“不变”）同时还发现在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表的示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是______．
（4）小灯泡正常工作时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是______W．
（5）最后老师说：电压表的内阻也很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡的电功率的，假如考虑到电流通过电压表的影响，你们测量的小灯泡的额定功率比小灯泡的真实功率______．
（6）如图3表示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出小灯泡额定功率的是______．

（1）没有电压表并联在小灯泡的两端，故电压表的连接错误，要把电压表并联在灯泡两端，所以电压表的“3”接线柱与灯泡的右接线柱相连；如下图所示：

（2）电流表有示数，而灯泡不发光，可能是电路电流太小，灯泡实际功率太小，不足以引起灯泡发光造成的，这是由于跟滑动变阻器的阻值相比，小灯泡的电阻太小．
（3）为测额定功率，移动滑片，就要使滑动变阻器分压减小，接入电路的电阻减小，则小灯泡逐渐变亮时，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐变大；
电压表的示数与电流表示数的比值为灯丝的阻值，由于导体的电阻会随温度的升高而变大，当小灯泡的电压升高时，实际功率也增大，温度升高，小灯泡的灯丝的电阻会变大，则电压表的示数与电流表示数的比值增大．
（4）当电压为额定电压2.5V时，对应的电流值为0.3A，则电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
（5）假如考虑到电流通过电压表的影响，你们测量通过小灯泡的电流偏小，根据P=UI可知额定功率比小灯泡的真实功率偏小．
（6）根据已知电阻和灯泡的额定电压计算出灯泡正常发光时通过R的电流；
ABD、无论开关如何组合，都无法确定灯泡是否正常发光，故ABD不能测量灯泡的额度功率，故ABD不符合题意；
C、当闭合上面的两个开关时，灯泡和R并联，电流表测量通过R的电流，移动滑片使得电流表的示数I_R=
U额
R；
当开关S₁、S₂闭合时，灯和R并联，电流表测量干路电流I，则通过灯的电流I_L=I-I_R．
根据P=UI即可求出灯泡的额定功率，故C可以测量灯泡的额定功率，故C符合题意．
故答案为：（1）图略；（2）太小；（3）变大；导体的电阻会随温度的升高而变大；（4）0.75W；（5）偏小；（6）C．

（2014•路北区一模）如图1是小明测小灯泡（额定电压2.5V）电功率的实验电路：（2014•江宁区一模）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，小明已连接了如图（1）所示的部分电（2014•荆州模拟）如图所示，是测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验．（2011•宿迁）在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，（2014•亳州一模）如图甲所示是聪聪同学“测量小灯泡的电功率”的实验时连接的实物电路，其中小灯泡的额定电压为2.5V．小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω． 1）如图1所示是他连接的实（2012•兰州一模）如图1所示，是某物理实验小组同学在测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时所用的电路．如图所示，（2uu9•溧水县二模）小明按照4图所示的电路图连接好电路，测量六只额定电压为2.5V的灯泡的电功率，部分实验数据和现象（2014•大港区一模）某实验小组的同学用如图1所示的器材测量小灯泡的电功率，已知待测小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡的（2009•鞍山一模）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接的实物电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压是2.5V，（2013•黄冈模拟）小叶同学利用图甲所示电路来测量某小灯泡的电功率，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻（2014•盐都区二模）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压恒为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω