”是一种运算符号,已知1!=1,=2*1=2,=3*2*1=6,=4*3*2*1,……
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/19 17:24:04
”是一种运算符号,已知1!=1,=2*1=2,=3*2*1=6,=4*3*2*1,……
问一道数学题;若“!”是一种运算符号,已知1!=1,=2*1=2,=3*2*1=6,=4*3*2*1,……且C~n=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)/m!,则C~12+C~12等于( )
A.13 ,B.13 ,C.11~13 ,D.12
最好说出为什么选这个
问一道数学题;若“!”是一种运算符号,已知1!=1,=2*1=2,=3*2*1=6,=4*3*2*1,……且C~n=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)/m!,则C~12+C~12等于( )
A.13 ,B.13 ,C.11~13 ,D.12
最好说出为什么选这个
!是“阶乘”符号
组合数C~n=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)/m!=n!/[(n-m)!m!]
根据已知,得
12=12!/(7!5!)
12=12!/(6!6!)
两者相加,得
[12!/(6!6!)]*[6/7+1]
=13!/(7!6!)
=13!/[(13-6)!6!]
=C~13
选B
这是组合数的性质,若有疑问请百度hi联系
组合数C~n=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)/m!=n!/[(n-m)!m!]
根据已知,得
12=12!/(7!5!)
12=12!/(6!6!)
两者相加,得
[12!/(6!6!)]*[6/7+1]
=13!/(7!6!)
=13!/[(13-6)!6!]
=C~13
选B
这是组合数的性质,若有疑问请百度hi联系
”是一种运算符号,已知1!=1,=2*1=2,=3*2*1=6,=4*3*2*1,……
若“!”是一种运算符号,且1!=1,=2×1,=3×2×1,
=1,=2×1,=3×2×1 是一种数学运算符号)求n!
已知符号“*”表示一种运算,它的的含义是:a * b =1/ab+1/(a+1(b+A),已知 2 * 3 =1/4,那
*表示一种运算符号,它的含义是x*y=1/xy+1/(x+1)(y+A),已知2*3=1/4,那么2003*2004=?
若"!"是一种数学运算符号,并且1!=1,=2×1=2,3×2×1=6,=4×3×2×1=24,…,
若“!”是一种数学运算符号,且1!=1 =2x1=2 =3x2x1=6 =4x3x2x1=24,…,
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) =1,=2*1,...的运算过程及结果
“*”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求198*199
“*”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求2001*20
*”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求1998*199
观察下列等式(式子中的“!”是一种运算符号) =1,=2*1,...