(1+15)×(1+15/2)×(1+15/3)……×(1+15/14)与(1+14)×(1+14/2)×(1+14/3
(1+15)×(1+15/2)×(1+15/3)……×(1+15/14)与(1+14)×(1+14/2)×(1+14/3
比较大小 √27与√24 13与√165 3√15-5与12 √8-1/2与1 3√24+1与16 2√35-1与10
6/12,25/50,8/24,12/36,7/14,13/26,5/15,17/51(与1/3相等的分数)(与1/2相
A.1与2 B.1与3 C.2与3 D.2与4
1与0,2与1,3与 3,4与 6,5与 10……这些组数都有什么规律
八上数学资源与评价1 探索勾股定理(2)13 14 15 16 17
八上数学资源与评价1 探索勾股定理(2)13 14 15 16
比较下列各组数的大小-(+16)与 -|-0.161| -(-15)与15-0.333与负3分之1|-9| 与 -|+9
利用函数单调性比较大小 (1)sin250与sin260 (2)cos8分之15π与cos9分之14π
1《目标与理想》 2《责任与使命》 3《坚忍与顽强》 4《乐观与自信》 5《宽容与感恩》 6《奉献与爱心》 7《
比较下列各组数的大小(1)根号12与根号14(2)-根号5与-根号7(3)5与根号24(4)2分之根号24-1与1.5
比较根号7与3 根号15+1与4的大小