作业帮描写考试时环境的作文500字,谁能告诉一下,
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 22:50:12
描写考试时环境的作文500字,谁能告诉一下,
不是考场作文,是要描写考试时的环境.
大概列个提纲吧!我也知道是要描写学校啊,你这个说不说似乎是一样的
不是考场作文,是要描写考试时的环境.
大概列个提纲吧!我也知道是要描写学校啊,你这个说不说似乎是一样的
一眨眼,就步进了初二的课堂,神不知鬼不觉,没有半点迷茫,金色的九月,象征着向日葵的笑脸,那样鲜艳,那样忧长.
在我们的生活中,有许多欢笑与痛苦,而更多的是雨后的彩虹,课堂上老师的问题,课下学生的笔记,银铃般的笑声,随着九月的季节,飘落在我们耳旁,考场上严肃的气氛,发卷后的欣喜若狂,而更多的是失去的光泽的脸庞.
我们一生中有许许多多漫长的跋涉和坎坷,也只有经历期待和失望的磨砺,才会现出辉煌.
月考之后,大榜排名,随着紧张的心情,迎接着老师的脚步声,慢慢回荡.终于,那绷紧的肌肉得到舒张,听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下,看到的有神秘的脸,听到了紧张的呼吸和放松的呼吸,而自己则随着某些同学的心情,那样暗淡,无光,在回家的路上,舒张的肌肉放松得无限大,但却感觉不到放松,人,如同一片飘飘的树叶,随风飘但；飘荡,在广阔的马路上,如同行尸走肉似的,而找不到回家的路.
一觉醒来,又迎来了一个美丽的星期天,抛开昨日的不快,放飞翅膀自由飞翔,随着同学们的电话,不再理会那堆如小山的作业,打开大门,放声歌唱.
终于,再一次次的小考中,取得一次次小小的成就,但不能为此,而要放飞梦想.
就像歌中唱的那样：“阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受,每一份希望在你手中!”
在我们的生活中,有许多欢笑与痛苦,而更多的是雨后的彩虹,课堂上老师的问题,课下学生的笔记,银铃般的笑声,随着九月的季节,飘落在我们耳旁,考场上严肃的气氛,发卷后的欣喜若狂,而更多的是失去的光泽的脸庞.
我们一生中有许许多多漫长的跋涉和坎坷,也只有经历期待和失望的磨砺,才会现出辉煌.
月考之后,大榜排名,随着紧张的心情,迎接着老师的脚步声,慢慢回荡.终于,那绷紧的肌肉得到舒张,听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下,看到的有神秘的脸,听到了紧张的呼吸和放松的呼吸,而自己则随着某些同学的心情,那样暗淡,无光,在回家的路上,舒张的肌肉放松得无限大,但却感觉不到放松,人,如同一片飘飘的树叶,随风飘但；飘荡,在广阔的马路上,如同行尸走肉似的,而找不到回家的路.
一觉醒来,又迎来了一个美丽的星期天,抛开昨日的不快,放飞翅膀自由飞翔,随着同学们的电话,不再理会那堆如小山的作业,打开大门,放声歌唱.
终于,再一次次的小考中,取得一次次小小的成就,但不能为此,而要放飞梦想.
就像歌中唱的那样：“阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受,每一份希望在你手中!”